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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册2.济南的冬天第二课时教学设计
学练优七年级语文上(RJ)
教学课件
2 、济南的冬天
老 舍
1.有感情朗读课文,知道济南的冬天的特点,体会作者表达的情感。
2.学习本文作者的写景顺序。
3.学习老舍先生的写景方法。
导入新课
新课学习
初读课文 整体感知
1.文中哪一个词写出了济南的冬天独具一格的风貌?
温 晴
讲授新课
思考:作者是怎样写出济南冬天的特点的?
异地之冬:
济南冬天:
对 比
北平 伦敦 热带
无风声
响晴
无毒日
宝地
温晴
特点
讲授新课
3.课文主要写了济南冬天哪两方面景物?
山景、水色
讲授新课
讲授新课
研读课文 领悟情感
小山:围 保暖 小摇篮
可爱 、充满温情
—卧 (小水墨画)
素淡雅致
讲授新课
城外远山
素雅
城内--城外(卧 村庄、雪 小水墨画)
狭窄 宽敞
讲授新课
想一想,说一说:
山
小山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
可爱
美丽
素雅
冬天,济南的山有怎样的特点?
讲授新课
冬天,济南的水有怎样的特点?
水
反在绿萍上冒着点热气
暖
把终年贮蓄的绿色全拿出来
整个的是块空灵的蓝水晶
绿
清
讲授新课
赞济南冬天之美,抒作者喜爱之情
课堂小结
谢 谢 !
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