植物组织培养技术.pptVIP

一、全能性 1、什么叫全能性？ 细胞的全能性是指已分化的细胞在一定条件下，具有发育成完整个体的潜能。 2、活细胞具有全能性的原因： 生物体的 每一个活细胞都含有该物种全套的遗传信息。 3、全能性表达的条件： 离体、营养物质、激素、适宜的条件 4作用：植物组织培养的理论基础 （一 )概念 指植物的离体部分（包括任何器官、组织、细胞或原生质体），在人工控制的培养基及环境条件（温度及光照）下，得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。 什么叫脱（去）分化、再分化？ 由已经分化的植物细胞在一定条件下，经过诱导后形成愈伤组织。 愈伤组织重新分化分化出根和芽，形成完整植株，这一过程叫再分化。 2、愈伤组织的细胞有什么特点？ 细胞排列疏松、无规则、高度液泡化、薄壁细胞 3、如何控制细胞的脱分化与去分化？ 通过激素控制 四、植物组织培养的基本过程 五、影响植物组织培养的因素： 3、不同植物激素使用顺序 4、不同植物激素使用量 结果分析与评价 （一）对接种操作中污染情况的分析 培养基是否灭菌，外植体是否消毒，接种操作是否做到无菌，使用器械后是否灼烧灭菌 （二）幼苗移栽到露地后能够正常生长吗 ？ 生根幼苗移栽技术的关键是 1）清洗根系表面的 培养基不能伤及根系一般使用无土栽培的方法2）培养基质要提前消毒 （三）看移栽是否合格： 可以统计成活率 1植物细胞表现出全能性的必要条件（ ） A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物的基因 C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞 2、MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量的（ ） A．无机营养 B．蔗糖 C．甘氨酸和微生素 D．激素 4．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（ ） A．先使用生长素，后使用细胞分裂素 B．先使用细胞分裂素，后使用生长素 C．同时使用 D．都不使用 5．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（ ） A．长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时 B．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时 C．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时 D．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时 6．关于愈伤组织形成过程的正确叙述是（ ） A、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果 B、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果 C、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的结果 D、 愈伤组织的形成是离体的动物细胞分裂的结果 7．植物组织培养过程中的脱分化是指（ ） A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C、植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程 D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 C * 萧县郝集中学 * 萧县郝集中学 植物组织培养技术 大多绿色开花植物都是靠种子来繁殖的。那么，有没有不用种子来培育植物的方法呢？ 组织培养 营养繁殖 扦插 嫁接 压条 有性生殖：是指必须由有性生殖细胞的结合形成受精卵，然后由受精卵形成新个体的生殖方式。 无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。（言外之意：无性生殖根本不产生有性生殖细胞，也就没有有性生殖细胞的结合 无性生殖： 分裂生殖、出芽生殖 扦插 嫁接 压条 又称：植物离体培养 二、植物组织培养的概念 三、植物组织培养的基本过程 4、脱分化和再分化的比较： a.离体 b.适宜的营养 c.生长素/细胞分裂素的比例高或低诱导生根或生芽 d.光照 a.离体 b.适宜的营养 c.生长素/细胞分裂素的比例适中 d.不需光 需要条件 有根、芽 排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞 形成体特点 愈伤组织→幼苗 外植体→愈伤组织 过程 再分化 脱分化 比较内容 愈伤组织 1、外植体的选取(内因） 不同植物的组织培养难度不同 同一种植物的不同组织培养难度不同 材料的年龄保存时间 2、外因1）营养物质 无机营养：大量元素：C、H、O、N、P、K、Ca、 Mg、S 2） 微量元素：B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、 有机物：甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等 2）植物激素：生长素、细