2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计课时作业十八概率列理.docxVIP

课时作业(十八)　概率、随机变量及其分布列 1．(2017·山西运城4月模拟)已知五条长度分别为1,3,5,7,9的线段，现从这五条线段中任取三条，则所取三条线段能构成一个三角形的概率为(　　) A.eq \f(1,10)　 B.eq \f(3,10) C.eq \f(1,2) D.eq \f(7,10) 解析：从五条中任取三条，共有Ceq \o\al(3,5)＝10种情况．其中仅3、5、7,3、7、9,5、7、9三种情况可以构成三角形，故构成三角形的概率P＝eq \f(3,10). 答案：B 2．(2017·洛阳市第一次统一考试)若θ∈[0，π]，则sin(θ＋eq \f(π,3))eq \f(1,2)成立的概率为(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D．1 解析：依题意，当θ∈[0，π]时，θ＋eq \f(π,3)∈[eq \f(π,3)，eq \f(4π,3)]，由sin(θ＋eq \f(π,3))eq \f(1,2)得eq \f(π,3)≤θ＋eq \f(π,3)eq \f(5π,6)，0≤θeq \f(π,2).因此，所求的概率等于eq \f(π,2)÷π＝eq \f(1,2)，选B. 答案：B 3．抛掷一枚均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点)一次，观察掷出向上的点数，设事件A为掷出向上为偶数点，事件B为掷出向上为3点，则P(A∪B)＝(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(2,3) C.eq \f(1,2) D.eq \f(5,6) 解析：事件A为掷出向上为偶数点， 所以P(A)＝eq \f(1,2).事件B为掷出向上为3点，所以P(B)＝eq \f(1,6)， 又事件A，B是互斥事件，事件(A∪B)为事件A， B有一个发生的事件， 所以P(A∪B)＝eq \f(2,3). 答案：B 4．(2016·广州市综合测试一)在平面区域{(x，y)|0≤x≤1,1≤y≤2}内随机投入一点P，则点P的坐标(x，y)满足y≤2x的概率为(　　) A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(2,3) D.eq \f(3,4) 解析：依题意作出图象如图，则P(y≤2x)＝eq \f(S阴影,S正方形)＝eq \f(\f(1,2)×\f(1,2)×1,12)＝eq \f(1,4). 答案：A 5．(2017·武汉市武昌区调研)在区间[0,1]上随机取一个数x，则事件“log0.5(4x－3)≥0”发生的概率为(　　) A.eq \f(3,4) B.eq \f(2,3) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,4) 解析：因为log0.5(4x－3)≥0，所以04x－3≤1，即eq \f(3,4)x≤1，所以所求概率P＝eq \f(1－\f(3,4),1－0)＝eq \f(1,4). 答案：D 6．(2017·安徽省两校阶段性测试)将三颗骰子各掷一次，记事件A＝“三个点数都不同”，B＝“至少出现一个6点”，则条件概率P(A|B)，P(B|A)分别是(　　) A.eq \f(60,91)，eq \f(1,2) B.eq \f(1,2)，eq \f(60,91) C.eq \f(5,18)，eq \f(60,91) D.eq \f(91,216)，eq \f(1,2) 解析：P(A|B)的含义是在事件B发生的条件下，事件A发生的概率，即在“至少出现一个6点”的条件下，“三个点数都不相同”的概率，因此“至少出现一个6点”有6×6×6－5×5×5＝91种情况，“至少出现一个6点，且三个点数都不相同”共有Ceq \o\al(1,3)×5×4＝60种情况，所以P(A|B)＝eq \f(60,91).P(B|A)的含义是在事件A发生的情况下，事件B发生的概率，即在“三个点数都不相同”的情况下，“至少出现一个6点”的概率，所以P(B|A)＝eq \f(1,2).故选A. 答案：A 7．(2017·山西省四校联考)甲、乙两人有三个不同的学习小组A，B，C可以参加，若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组，则两人参加同一个小组的概率为(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,5) D.eq \f(1,6) 解析：∵甲、乙两人参加学习小组的所有事件有(A，A)，(A，B)，(A，C)，(B，A)，(B，B)，(B，C)，(C，A)，(C，B)，(C，C)，共9个，其中两个参加同一个小组的事件有(A，A)，(B，B)，(C，C)，共3个，∴两人参加同一个小组的概率为eq \f(3,9)＝eq \f(1,3). 答案：A 8．(2017·广州市五校联考)ABCD为长方形，A