高中数学第一讲坐标系三简单曲线的极坐标方程达标训练.docxVIP

高中数学第一讲坐标系三简单曲线的极坐标方程达标训练.docx

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高中数学第一讲坐标系三简单曲线的极坐标方程达标训练

四 柱坐标系与球坐标系简介 更上一层楼 基础·巩固 1如图1- 图1 思路解析:如果没有记住它的图形,不妨化其为直角坐标方程:ρ=asinθ,ρ2=ρasinθ,x2+y2=ay,x2+(y-)2=,图形显然是以(0,)为圆心,为半径的圆.选C. 答案:C 2极坐标方程分别是ρ=cosθ和ρ=sinθ的两个圆的圆心距是( ) A.2 B. C.1 D. 思路解析:本题有两种解法.第一种解法是直接在极坐标系中,根据给定的方程判断出两圆心的极坐标分别是(,0)和(,),这两点间的距离是.第二种解法是将方程化为直角坐标方程,因为ρ不恒为0,可以用ρ分别乘方程两边,得ρ2=ρcosθ和ρ2=ρsinθ,极坐标方程化为直角坐标方程为x2+y2=x和x2+y2=y,它们的圆心分别是(,0),(0,),圆心距是. 答案:D 3在极坐标系中,点P(2,)到直线ρsin(θ-)=1的距离等于( ) A.1 B.2 C. 思路解析:可化为直角坐标,利用点到直线的距离公式求解. ∵xP=2cos=,yP=2sin=-1,∴P点的直角坐标为(,-1). 又直线ρsin(θ-)=1化为直角坐标方程为y-x-1=0, ∴点P到直线的距离d=|-·+·(-1)-1|=1+. 答案:D 4下列方程各表示什么曲线? (1)y=a,答_____________;(2)ρ=a,答_____________;(3)θ=a,答_____________. 思路解析:方程表示什么样的曲线,主要看清楚方程的形式,找到方程中的变量之间的关系.首先得熟悉直角坐标系下的特殊曲线的方程. 答案:(1)在直角坐标系下,y=a表示与x轴平行的直线 (2)在极坐标系下,ρ=a表示圆心在极点,半径为a的圆 (3)在极坐标系下,θ=a表示过极点,倾斜角为a的射线 5画出极坐标方程(θ-)ρ+(-θ)sinθ=0的图形. 思路解析:若所给曲线的极坐标方程比较复杂时,可将其方程分解因式,分解成几个常见曲线方程连乘积的形式,然后分别作出图形,放在一起即为所求方程的曲线. 答案:如图,将原方程分解因式得(θ-)(ρ-sinθ)=0, ∴θ-=0,即θ=为一条射线,或ρ-sinθ=0为一个圆. 6证明过A(ρ1,θ1)和B(ρ2,θ2)两点的直线l的极坐标方程是. 思路分析:虽然所证明的方程看起来比较复杂,但是,只要理清求曲线方程的步骤,问题是不难解决的. 证明:设M(ρ,θ)为直线AB上一点, ∵S△AOB=ρ1ρ2sin(θ2-θ1), S△AOM=ρρ1sin(θ-θ1), S△BOM=ρρ2sin(θ2-θ), 又S△AOB =S△AOM+S△BOM, ∴ρ1ρ2sin(θ2-θ1)=ρρ1sin(θ-θ1)+ρρ2sin(θ2-θ), 即. 7在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),P是圆x2+y2=1上一个动点,且∠AOP的平分线交PA于Q点,求Q点的轨迹的极坐标方程. 思路分析:先建系,再由面积求. 解:以圆心O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设Q(ρ,θ),P(1,2θ). ∴S△OAQ+S△OQP=S△OAP. ∴·3ρsinθ+ρsinθ=·3·1·sin2θ. 整理得ρ=cosθ. 8从原点O引直线交直线2x+4y-1=0于点M,P为OM上一点,已知|OP|·|OM|=1,求P点的极坐标方程. 思路分析:先把直线化为极坐标方程,由于P点的运动与M点有关,可以利用转移法来解决问题. 解:以O为极点,x轴正方向为极轴建立坐标系后,直线的方程化为2ρcosθ+4ρsinθ-1=0. 设M(ρ0,θ0),P(ρ,θ),则2ρ0cosθ+4ρ0sinθ-1=0. 又.代入cosθ+sinθ-1=0, ∴ρ=2cosθ+4sinθ,这是一个圆(ρ≠0). 综合·应用 9点A、B在椭圆=1上,O为原点,OA⊥OB. (1)求证:为定值; (2)求△AOB面积的最大值和最小值. 思路解析:此题看起来与极坐标方程没有什么关系,但是当把椭圆方程化为极坐标方程后,就可以发现OA与OB长度的关系了;在△AOB中利用正弦定理的面积公式也容易找到其面积的最大值和最小值. (1)证明:椭圆半长轴长为a,半短轴长为b,以O为极点,长轴一端与点O的射线为极轴,建立坐标系,将x=ρcosθ,y=ρsinθ代入椭圆方程,得b2ρ2cos2θ+a2ρ2sin2θ=a2b2. ∴ρ2= 即ρ2=.设OA的极角为α,则OB的极角为+α. ∴. ∴为定值. (2)解:设A的极坐标为(ρ1,θ),则B(ρ2,θ+).点A、B满足方程ρ12=,ρ22=.∵OA⊥OB,∴S△OAB=ρ1ρ2

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