教育学篮球规则与裁判方法.pptxVIP

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  • 2019-01-07 发布于上海
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教育学篮球规则与裁判方法

2018/12/27;两个问题;2018/12/27;一、比赛通则;每场比赛分两个半时共4节,每节12分钟。加时赛为5分钟(国际篮联10分钟)。 第一节与第二节之间、第三节与第四节之间休息130秒。 两个半时之间休息15分钟。 在第四节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。;第一节比赛与加时赛应以在中线跳球作为比赛开始的标志。 第二节与第三节比赛应由第一节比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。 第四节比赛应由第一节比赛开球后获得球权的队在端线掷界外球开始。;7; 球成死球 球呈活球,裁判员鸣哨时。 任何投篮或罚球中篮时。 球呈活球,24秒钟装置信号响时。 比赛计时钟信号响以结束每节或决胜期比赛时间。 ;当活球从上方进入球篮并停留在球 篮内或穿过球篮是球中篮。 投篮分值: 一次罚球中篮计1分; 2分投篮区中篮计2分; 3分投篮区中篮计3分。;2018/12/27;2018/12/27;2018/12/27;2018/12/27;球成死球或该队控制球时。 每队每半场有一次20秒暂停;每场比赛有2次20秒暂停。 每队有权请求7次常规暂停(100秒),限定每队在第四节中不得超过4次。 每节比赛必须有两次暂停。;2018/12/27;球成死球(投篮成功除外)。 在多次罚球的第一次罚球后,不论罚中与否。 一次违例后,双方均可替换。 替补队员需经裁判员招手才能进入比赛。;2018/12/27;二、常见违例;2018/12/27;运球开始与结束界定 带球走界定 中枢脚的确定方法 带球走判定;当在球场上已获得控制球的队员将球掷、拍、滚或运在地面上,并在球触及另一队员之前再次触及球为运球开始。 当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时为运球结束。 队员偶然地失掉球,随后在场上恢复控制活球,被认为是漏接球。;队员在球场上持一个活球,其一脚或双脚(中枢脚)出现非法的移动为带球走违例。 当持活球的队员用同一脚向任何方向踏一次或数次,另一脚(称为中枢脚)不离开地面接触点出现了旋转;带球走是持球队员一脚或双脚向任一方向移动超出了本规则所述的限制。;原地双脚着地接球,任一脚可作中枢脚,一脚抬起刹那,另一脚成为中枢脚。 移动中或运球中接住球, 若一脚正触及地面: 一旦另一脚触及地面,原先那只脚为中枢脚; 也可跳起那只脚并双脚同时落地,则哪只脚都不是中枢脚。 ;若双脚离地: 双脚同时落地,任一脚都可作中枢脚。 两脚先后落地,则先触地的脚是中枢脚。 一脚落地,可跳起那只脚并双脚同时落地,则那只脚都不是中枢脚。;当队员在球场上控制一个活球并确立中枢脚: 传球或投篮时,中枢脚可抬起,但球离手前不得落回地面。 运球开始时,在球出手前中枢脚不得抬起。 停步后,哪只脚都不是中枢脚时: 传球或投篮时,一脚或双脚可以抬起,但在球离手前不得落回地面。 运球开始时,球离手前哪只脚都不得抬起。;当队员持球跌倒在地面或躺或坐在地面控制球是合法的。如果尔后该队员持球滑动、滚动或站起来是带球走违例。 队员跳起投篮,被对方封盖,球未离手双方同时落地。 队员跳起投篮,为避免对方封盖,将球脱手,球落地后,他又触球。;2018/12/27;队员第一次运球结束后不得再次运球,(除非他失去了对球的控制),再次运球即为非法运球。也叫两次运球。;2018/12/27;在篮球比赛中,只能用手打球。 故意踢或用腿的任何部分阻挡球,或用拳击球。 球偶然地接触到腿和脚,或脚或腿偶然地触及球,不是违例。;2018/12/27;球回后场界定 构成球回后场条件 判断球回后场依据;位于前场的控制球队的队员不得使球回后场,否则为球回后场违例。;中线属于后场的一部分。 球进入前场后,再传给踏中线或骑跨中线的队员即为球回后场违例。 看接球队员的起跳点和落地点。 如果球从前场传入后场,后场队员腾空接球落入前场为违例。 看球的接触点。 如果队员没有进入前场,靠近中线运球,当球接触前场地面后,该队员将球在手中即为违例。;2018/12/27;3秒违例 5秒违例 8秒违例 24秒违例;某队在前场上控制活球,并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方的限制区超过持续3秒钟。;限制区是一个假设的立体区域,它的各线都属于限制区的一部分,队员触及任何一线都算位于限制区内。 3秒钟的限制在所有掷界外球情况下均有效。它的计算要从掷界外球 队员在界外可处理球(球进入比赛状态)的一刹那开始。 队员在限制区内停留接近3秒钟时,可默许他运球投篮。但改变投篮为传球,则立即判为3秒违例。  3秒钟的限制不适用于: 1、当投篮的

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