2018年中考语文第二部分专题复习高分保障专题4标点符号课件.ppt

第二部分 专题复习　高分保障 专题4　标点符号 六年真题全练 1．[2017·临沂，第5题，2分]下列句子中标点符号使用不正确的一项是(　D　) A．李白的“浮云游子意，落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《 将进酒》)都是脍炙人口的名句。 B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。 C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。 D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。” 2．[2016·临沂，第5题，2分]下列句子中标点符号使用不正确的一项是(　C　) A．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。 B．“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。” C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石台基上。 D．不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。 3．[2015·临沂，第5题，2分]下列句子中标点符号使用不正确的一项是(　C　) A．卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 B．第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” D．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 猜押预测? 下列各句标点符号使用不正确的一项是(　　) A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。 D．历史剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。 D 命题解读?近3年的临沂考题，标点符号的考查形式均为选择题， 句号、逗号、问号、引号的使用属于比较普遍的考查点，多与冒号、顿号、分号混淆使用，让考生进行判断，几乎每个考题都会涉及。预测2018年还会以上述的内容与形式来考查，不会出现太大的调整与变化。 得分要领? 1．准确掌握常见标点符号的用法和作用。 2．在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号。 3．认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律。 4．平时要总结、积累标点符号使用的特点，并运用它们去解决相关的问题。 5．注重在具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。 知识清单必记 几种常考标点符号的用法 一、问号的用法 1．选择问句只在句末用一个问号。如2016年丹东中考第7题A选项：诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？本句是选择问句，只能在最后用问号，应把第一个问号改为逗号。 2．有的句子虽然有疑问词，但不是问句，不要用问号。如：我不知道他在哪里？例句是否定式的陈述句，因此问号应改为句号。 3．倒装句问号应放在句末。如2016年鄂州中考第4题B选项：“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”“都到齐了吗”后面应该用逗号，“同学们”后面用问号。 二、顿号的用法 1．连词前面误用顿号。如：我国的科学、文化、卫生、教育、和新闻出版业有了很大的发展。“和”前的顿号使用错误，应删去。 2．概数之间误用顿号。如2016年德州中考第6题B选项：当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。“十七、八”之间顿号删去。因为邻近两个数字连用表概数，其间不能用顿号，但表确数的必须有顿号。 3．集合词语误用顿号。如：全村的男、女、老、少奔向大堤，参加抗洪抢险。“男、女、老、少”是个集合名词，删除顿号。 4．带语气词的并列词语间误用顿号。如2016年黄冈中考第11题D选项：毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。“说啊”“笑啊”“哭啊”是并列的谓语动词，它们之间应该用逗号。 5．联合词组不同层次的词语之间误用顿号。如2016年黔南中考第4题C选项：人们常说：希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗