2019高考语文浙江专用二轮培优课件：专题五 古代诗歌鉴赏 技法提分点24 .pptx

技法提分点24　两句三年得，一吟双泪流;读文支招;2.诗家语之跳跃 诗家语是跳跃的、跨越时空的，存在大量的“空白”，目的是给读者留下想象空间，阅读时需要进行补充。 3.诗家语之颠倒 古诗受许多限制，如对仗、平仄、押韵等，有时对正常语序作了调整，有时也是突出情感的需要，鉴赏时一定要字字揣摩，把握诗人的真实意图与情感侧重点。 由此可见，树立“语言意识”，深入诗歌文本的语言内核，对正确解读诗意，尤其是揣摩诗人微妙的情绪状态是十分重要的。;典题文本;【译文】 北来人二首 (北方流落到南方的人)一说起京城发生的事情，仿佛白发也多了。皇家陵园的石马残破不全，废弃的宫殿前，铜铸的骆驼正在哭泣。料想胡人的命运也不会长久，听来的边地消息，特别容易以讹传讹。叫人多么地感到凄凉啊——旧京的女子，还保留着宣和年间的发饰。 一家十口当年同时离别之后，如今我成了独飞的孤雁。饥荒时节，我只好到荒芜的寺院里锄野菜充饥；贫寒无衣时，我只能穿上国土沦陷后蕃人穿的衣衫。豪门贵族歌舞喧闹，沙场将士却一天天稀少。眼看自己就要老死在闽南之地，也不见銮驾回转恢复中原。;对点解题;对仗工整，修辞手法为对偶；“泣铜驼”为拟人手法。同时这两句又是写景，景物特点是荒废、破败的，寄寓了诗人的亡国之痛。故抒情方式为借景抒情。;2.这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。