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二年级品德与生活上册全册导学案冀教版
二年级品德与生活上册全册导学案(冀教版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y 二年级品德与生活导学案 年级 二 学科 品 德 与 生 活 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 9 授课 时间 学习内容 第一单元练习课 学习目标 学生通过学习本单元,交流内心感受,自己设计展示方案,完成本单元练习。 学习重点 能独立完成练习。 学习难点 巩固所学知识。 学习准备 集体备课 二度备课 导 学 过 程 、你遇到不开心的事,是怎么解决的? 2、你希望在哪些方面得到进步?制定目标吧。 3、生活中,哪些事让你感到快乐? 4.选择题。(下面题目对的打“√”) (1)、什么是良好的习惯? ① 上课专心听讲 ② 上课累了可以趴在桌子上 ③ 作业按时认真完成 ④ 上课路上边走边玩 导 学 过 程 (2)、听从父母的教导要怎样做? ① 游泳前小勇爸爸让他先做准备活动,他不听转身就跳进游泳池 ② 饭前,爸爸叫小红不要吃零食。小红说:“好的。” ③ 爸爸很忙,小军闹着要爸爸给他讲故事 ④ 做完作业,妈妈让小明收拾好书包,小明说:“我这就收。” (3)、向英雄学习要怎样做? ①从小热爱祖国,学好本领,长大了为建设祖国保卫祖国出力。 ②地上有纸屑,班长叫小明捡起来,小明说:“英雄不做小事。” ③英雄热爱祖国,热爱祖国从小事做起。 板书设计 第一单元练习课 导学反思 二年级品德与生活导学案 年级 二 学科 品 德 与 生 活 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 0 授课 时间 学习内容 5.庆祝国庆节(一) 学习目标 .通过学习,让学生知道10月1日是中华人民共和国国庆节。 2.了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 学习重点 了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 学习难点 激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福 学习准备 有关 集体备课 二度备课 导 学 过 程 设问导读: (同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。) 大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗? 自学感悟: .打开课本第十七页,我们看图上画的是谁?他在干什么? 2.让学生欣赏视频“开国大典” 3.小组汇报: 导 学 过 程 巩固练习: ( )年()月( )日,( )在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面( ),并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。) 拓展延伸: 阅读《中国人民站起来了》 5.庆祝国庆节(一) 国庆节的来历 导学反思 二年级品德与生活导学案 年级 二 学科 品 德 与 生 活 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 1 授课 时间 学习内容 5.庆祝国庆节(二) 学习目标 .通过学习,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。 2.了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 学习重点 了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 学习难点 激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福 学习准备 有关 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查: 说一说国庆节的来历 设问导读: 打开课本第十八页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。 自学感悟: .欣赏视频“放焰火庆国庆”、 2..谈谈感受。 3.小组汇报。 导 学 过 程 。 巩固练习: 看课本第十九页,看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。 拓展延伸: 大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧! 板书设计 5.庆祝国庆节(二) 庆祝国庆活动 导学反思 二年级品德与生活导学案 年级 二 学科 品 德 与 生 活 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 2 授课 时间 学习内容 6.赞美祖国(一) 学习目标 .通过学习,让学生知道
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