羽球单打比赛技术诊断理论与实务分析.PDFVIP

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羽球单打比赛技术诊断理论与实务分析

羽球單打比賽技術診斷理論與實務分析 1 2 3 *姚漢禱 陳永銘 王榮照 1 國立體育大學運動競技與教練科學所 /教授 2 國立體育大學運動競技與教練科學所研究生/ 3 玄奘大學通識中心講師/ 摘要 研究目的在於診斷評量羽球運動員的競技表現。以羽球甲組單打 A運動員在 2013 及 2014 年度的 八場比賽為研究對象。方法分為兩階段 :第一階段利用 多層面 Rasch 模式,分析模式設定運動員(B) 、評分者 (R)和技術(S) 三個層面,觀察分數X nij P 的基本模式為: lognijk P  B R S F 。估計程式因應雙方的對抗模式,程式 nij ( k 1) n i j k 中的指令: Model = ?,-?,?,#,R,0.5 。第二階段以前面估計的結果 ,利用 非期望反應找出 缺點(標準殘差-2.0 以下) ,以及偏差報告對運動員和技術交叉 分析;技術上的缺點 , 使用陳永銘 、姚漢禱與紀世清(2014)建構的羽球單 一技術結構分析的 Q矩陣為工具 , 檢核技術動作 。結果發現 :1 透過非期望反應成功的收集到運動員的缺點 。2 羽 球單打技術的 Q 矩陣能夠診斷運動員的缺點 。3 技術補強訓練,根據診斷結果擬 定訓練處方,其成效有待後續比賽不斷的檢驗。結論:利用多層面 Rasch模式和羽球 單打技術的 Q矩陣,能夠診斷出運動員技術的缺點 ,作為後續訓練的目標。 關鍵字 :多層面 Rasch 模式 、羽球單打技術 Q矩陣 、非期望反應 _____________________________________________________________________ 1 作者一 ,國立體育大學運動競技與教練科學所 教授 電子郵件 :yauhdg@ 2 作者二 ,國立體育大學運動競技與教練科學所研究生 電子郵件 :1020340@.tw 3 作者三 ,玄奘大學通識中心講師 電子郵件 :t0931@.tw 1 壹、緒論 廣義的競技運動成績表現分析, 泛指蒐集競技時所有的相關數據,然後依據研究 者的目的或意圖,透過研究的方法,整理出達成目的的結果。例如籃球的相關數據主 要包含得分、助攻、籃板、犯規、阻攻、抄截、罰球 等大項;方法包含客觀的灰關聯 分析、主成分分析、迴歸分析 、資料包絡分析 、Rasch 分析法等,以及主觀的觀察法、 決策分析、專家評定等 。最初的研究主要是教練等相關人員,依據指導比賽的需求, 逐漸規劃有系統地蒐集訊息,提供比賽中的指導、或賽後的檢討 。Lindsey (1961)研 究 :「棒球比賽的得分過程,乃 針對美國職棒的兩大聯盟(美國聯盟 American League, 國家聯盟 National League) 1958 年球季的782場比賽進行分析,透過統計方法企圖建 立數學模式;發現相同的分配不能使用於其他各局比賽,因為理論是根據隨機抽樣計 算的,與實際不一致 。」之後,Lindsey (1977) :「認為棒球是半局攻守輪替的比賽, 影響的變項較少,利於戰術分析。 」Lindsey從較早的建立比賽得分模式,轉向賽中 局部的攻守對抗,所產生的戰術模式 ,從此可知研究者努力和困境,比賽影響因素眾 多,而且瞬息萬變,沒有一場完全相同的比賽;另一方面,利用統計分析,抵銷了對 抗的特質和意義,因此,更拉大了研究結果和實際的差距。如果你是棒球迷,你會發 現目前職棒的分析報導,僅分析對抗雙方最近記載的數據。 一、比賽分析 教練更迫切需要比賽分析 ,姚漢禱 (1985) 指出 :「台灣在八零年代的比賽技術 分析主要是

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