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- 2019-01-15 发布于河南
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第28讲 概率初步
一:教学目标
1、了解确定事件和随机事件的概念
2、在具体情景中了解概率的意义,会运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率。
3、通过实验,获得事件发生的频率;知道大量重复试验时频率可作为事件发生概率的估计值。
4、能用概率知识解决一些实际问题。
二:教学重难点
重点:1、认识确定事件和随机事件
2、会用列举法求简单事件的概率
3、运用概率解决实际问题
难点:1、用列表法或树状图表示随机事件所有可能的结果,做到有序排列,不重复、不遗漏,列全所有可能的结果
2、用频率估算随机事件的概率。
三:教学方式:以习题应用解决常见考点
四:教学过程
一 知识回顾:
1、举例说明什么是随机事件?
在一定条件下必然要发生的事件,叫做必然事件。
在一定条件下不可能发生的事件,叫做不可能事件。
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。
必然事件和不可能事件叫确定事件
2、事件发生的概率与事件发生的频率有什么联系?
(1)一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率 会稳定在某个常数p附近 ,那么,这个常数p就叫作事件A的概率 。事件A发生的频率是:在 n次试验中 ,事件A发生的频数m与 n 的比。
(2)求一个事件的概率的基本方法是:进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率
(3)对
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