2018年初中语文九年级下册PPT课件01.家.pptVIP

. 课文的引子有什么作用？ 明确： 引子:起统领全文的作用。 两个比喻将人的一生经历的时间比喻成“岁月之河”，将“人生奋斗的过程”比喻成“一种漂流”，从而引出下文。 作者认为“家”是什么?它带给人们怎样的感受？ 家是一只船 温馨 家是温暖的港湾 温暖 家是永远的岸 梦魂萦绕 拓展训练(名言积累) 我看见黑沉沉的大地展开在我的面前，用她的手臂拥抱着无数的家庭，在那些家庭里有着摇篮和床铺，母亲们的心和夜晚的灯，还有年轻轻的生命，他们满心欢乐，却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。 ———摘自泰戈尔《新月集》 家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀，家是一百分时的奖赏和不及格时的斥骂。家是可以耍赖撒谎当皇帝，也是俯首听命当奴隶的地方。家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。 ———摘自《毕淑敏散文精品自选集》 读一读 拓展训练 我们今天用心品味了周国平的《家》，同学们对家一定有了更加深刻的认识，那么请你们来谈一谈：在你们的心中，家是什么。仿照课文形式，用一组恰当的比喻形象地描述。 背景音乐 1.如果人生是一场旅行，那么（1）家是一辆汽车，（2）家是 站， （3）家也是最后的 站； 加油 终点 2.如果把人生比作一场战役，那么 （1）家是一名勇士，（2）家是一枚炮火，（3）家是一支粮草充足的 后援部队 ；?　　 家 周国平  思考:家是什么？家在那里？它给你带来了什么? 请用你熟悉的诗句回答，并读一读诗人们的感悟: 家是?“ ”的那朵寒梅。（王维《杂诗》）? 家是?“ ”的那轮明月。（李白《静夜思》）? 家是?“ ”的似箭归心。（王安石《泊船瓜洲》）? 家是“ ”剪落的灯花。（李商隐《夜雨寄北》） “ ”家在席慕容的那根短笛里奏响（席慕容《乡愁》） “ ”家早已写满了余光中的那张邮票（余光中《乡愁》） 来日绮窗前，寒梅着花未。 举头望明月，低头思故乡。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票 。我在这头 ，母亲在那头。 生活感悟： “家”是一个我们很熟悉的名词,也是一个我们很熟悉的地方。但是,你真正思考过家对我们的人生意义吗? 作者简介： 周国平，1945年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系，现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》，随感集《人与永恒》，散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》《南极无新闻------乔治王岛手记》等，1988年底以前的作品续集为《周国平文集》（1~6卷），译有《尼采美学文选》《尼采诗集》等 解题 这是一篇哲学家写的散文。篇名为“家”，可以理解为作者对“家”的一种哲学思考。“家”是人们所熟悉的名词，周国平的这篇散文从三个层面写出了自己对家、对人生的深刻理解。 读准下列字音 琐屑　　　　　休憩 冥想　　　　　萦绕 温馨　　　　　陶冶 倦鸟思巢　　　黯然失色 袅袅 祈祷 xiè qì míng yíng xīn yě juàn cháo àn niǎo dǎo 课文感知 作者认为“家”是什么？ “家”带给了人们怎样的感受？ 快速阅读课文，思考问题。 课文感知(第一段) 家 是一只船 它带给人们的感受是 “温馨” 课文感知(第二段) 它带给人们的感受是