江苏省某中学苏教版高中数学必修三课件：1.2.3　循环结构.pptVIP

姓名：陈文国 单位：江苏省姜堰中学 高中数学 必修3 1.2.3　循环结构 问题情境 1．情境：北京获得了2008年第29届奥运会的主办权.你知道在申奥 的最后阶段，国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的吗？ 2．问题：怎样用算法结构表述上面的操作过程？ 学生活动 解：算法为： S1 投票； S2 统计票数，如果有一个城市得票超过总票数的一半，那么该 城市就获得举办权，转S3，否则淘汰得票数最少的城市，转S1； S3 宣布主办城市． 建构数学 1．循环结构的概念： 　需要重复执行同一操作的结构称为循环结构． 2．说明：（1）循环结构主要用在反复做某项工作的问题中； （2）循环结构是通过选择结构来实现． 3．思考：教材第7页图1-2-1 所示的算法中，哪些步骤构成了循 环结构？ 数学运用 例1．（教材第13页例4）写出求 值的一个算法， 并画出流程图． 例2．设计一个计算10个数平均数的算法，并画出流程图． 要点归纳与方法小结： 2．用循环结构画流程图：确定算法中反复执行的部分， 确定循环的转向位置和终止条件． 1．循环结构的概念：需要重复执行同一操作的结构称为循环结构． 　它主要用在反复做某项工作的问题中． 3．选择结构与循环结构的区别与联系： 区别：选择结构通过判断执行分支，只是执行一次； 　　　循环结构通过条件判断可以反复执行； 联系：循环结构是通过选择结构来实现的，循环结构中一定包含选择结构． 4．在循环结构中都有一个计数变量（本题中的　　）和累加变量（本题 中的　　），计数变量用于记录循环次数（本题实质是为了记录输入的数 的个数），累加变量用于输出结果．计数变量与累加变量一般是同步进行的， 累加一次，计数一次． 作业： 课本第15页练习第1，2 题．