高考培优课程数学讲义:二项式【讲师版】.pdfVIP

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高考培优 数学 “二项式” 讲义编号: 学员: 年级: 授课日期: 讲师: 授课方式(在线或线下): (线下填)授课教学点: 知识定位 二项式定理在高考中一般出现在选择题或者填空题,难度系数低,记忆的知识点容易忘记,需要 练习巩固。 知识诊断 1 n 1. 在二项式(x + )的展开式中,前三项系数成等差数列,求展开式中的有理项和二项式系数的 2 4 x 最大项。 答案: 1 2.(12x )7 a a x a x2 …a x6 a x7 ,那么a1 a 2 …a7 ______; 0 1 2 6 7 答案:令x 0 ,得a0 1, 令x 1 ,得a a …a (1)7 1 , 0 1 7 所以a a …a 2 。 1 2 7 知识梳理 二项式定理的核心内容是二项展开式: n 0 1 n1 2 n2 2 (a b) a C a b C a b …  n n n1 n1 n n 和它的通项公式,即第k 1项: k nk k ,二项式的应用都是围绕着展开式和通项公式的。 C ab C b T C a b n n k 1 n 常见题型和方法解析 1.二项展开式的应用 (1)近似计算 例1 求0.9976 的近似值(精确到0.001 )。(★★☆☆☆) 解 6 6 1 2 2 0.997 (10.003) 1C 0.003 C (0.003) …16 0.003 0.982 6 6 解题时注意: ①(a b)n 中负号的处理: r r nr r T 1 (1) C a b r  n ②根据题意估值到所求条件的下一位。 (2 )整除或余数问题 例2 92 除以100的余数是__________ 。(★★☆☆☆) 91 解法1: 92 92 92 1 91 91 91 (90+1) 90 +C92 90 …C92 90+1 又92 90 1 8281 , 所以

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