新北立板桥高级中学101学第二学期第二次段考高二国文科试题.DOCVIP

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  • 2019-01-09 发布于天津
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新北立板桥高级中学101学第二学期第二次段考高二国文科试题.DOC

新北立板桥高级中学101学第二学期第二次段考高二国文科试题

PAGE PAGE 5 新北市立板橋高級中學101學年度第二學期第三次段考高二國文科試題 單選題:共48分。每題有4個選項,其中只有一個是正確或最適當的選項,請畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者,得2分;答錯、未作答或畫記多於一個選項者,該題以零分計算。 1.下列「 」中的字,字音完全相異的選項是: (A)溫「醇」詩句/「蓴」羹鱸膾/「惇」誨故老 (B)「釃」酒臨江/黃「鸝」好音/騈「儷」文章 (C)風城竹「塹」/「嶄」露頭角/抱「槧」懷鉛 (D)「贄」敬為禮/宗廟崩「阤」/鸞鵠停「峙」 2.下列「 」中的字詞,音、義皆正確的選項是: (A)淪「浹」:ㄒㄧㄚˊ,浸潤、滲透。 (B)「愀」然:ㄑㄧㄠˇ,神色憂愁的樣子。 (C)「踉蹌」:ㄌㄧㄤˋ ㄑㄧㄤˋ,走路歪斜不穩。 (D)「屏」氣:ㄅㄧㄥˊ,忍住、抑止。 3.下列各組文句中,「」內字義相同的選項是: (A)舉酒「屬」客/「屬」予作文以記之 (B)路長人「困」蹇驢嘶/「困」於心,衡於慮 (C)番繞嶼「為」屋以居之/「為」有源頭活水來 (D)吾與子之所共「適」/將何「適」而非快 4.下列成語,何者用字完全正確: (A)馮虛欲風/凌雲壯志/山川相繚 (B)朔風野大/杯盤狼藉/黃鐘瓦釜 (C)轉死溝渠/斷燕孤鴻/飆舉電至 (D)禁若寒蟬/得隴忘蜀/以鄰為壑 5.英雄不論出身低,下列文句中的空格請依序填上正確的答案:「舜發於□□之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於□□之中,□□□舉於士,孫叔敖舉於□,百里奚舉於□。」《孟子.告子下》 (A)畎畝/魚鹽/管夷吾/海/市 (B)魚鹽/畎畝/皋陶/市/海 (C)畎畝/魚鹽/管夷吾/市/海 (D)魚鹽/畎畝/皋陶/海/市 6.赤壁賦中「縱一葦之所如」的涵義,與下列何者最為接近: (A)小舟從此逝,江海寄餘生  (B)道不行,乘桴浮於海  (C)蘭橈畫舸悠悠去,疑是神仙  (D)從流漂蕩,任意東西  7.比較藍鼎元與郁永河兩位作者,下列敘述何者正確? (A)皆將遊歷台灣的經驗著錄成書,藍鼎元著有【東征集】、【平台紀略】;郁永河則寫下【裨海紀遊】、【土番竹枝詞】 (B)皆曾在清代時因公務來台,藍鼎元是為了平定林爽文事件,郁永河是為了至北投採硫 (C)藍鼎元在文章中表現出對台灣美景的欣賞,並以工筆仔細書寫。  (D)郁永河則是詳細記錄原住民的風俗民情,進而提出治番策略。 8.在歷史的長河中,物換星移,人事興衰,古人對於這樣的情感多有所觸發。下列詩句中何者也表達了這樣的心情: (A)昔日齷齪不足嗟,今朝曠蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 (B)白髮蕭蕭臥澤中﹐祇憑天地鑒孤忠。阨窮蘇武餐氈久﹐憂憤張巡嚼齒空。 (C)仙人有待乘黃鶴,海客無心隨白鷗。屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。 (D)家國興亡自有時,吳人何苦怨西施?西施若解傾吳國,越國亡來又是誰。 9.下列「 」的詞語,何者沒有暗指國君的意思? (A)渺渺兮予懷,望「美人」兮天一方。 (B)總為浮雲能蔽「日」,長安不見使人愁。 (C)蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂「伊人」,在水一方。 (D)鳳凰臺上「鳳凰」遊,鳳去臺空江自流。 10.古代文人官場失意,貶謫文學揭示了其運行中國的軌跡。下列關於貶謫文學的敘述,何者是錯誤的: (A)柳宗元〈始得西山宴遊記〉藉由遊歷西山的過程,達到心凝形釋的境界。 (B)蘇軾〈赤壁賦〉中透過與客人的問答,闡述變與不變的道理,進而曠達心胸。 (C)王安石〈傷仲永〉感傷仲永不使學的過程,寫出人須勤學的道理。 (D)范仲淹〈岳陽樓記〉以天下為己任,任重而道遠的精神,不因身處江湖而改變。 11.一般說來,唐詩與宋詩之別,在於唐詩主「情」;宋詩主「理」,下列詩句中,明顯具有宋詩「理趣」風格的選項是: (A)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。 (B)寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 (C)梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。 (D)勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得春風面,萬紫千紅總是春。 12. 下列關於孟子論涵養的敘述,何者是正確的: (A)舉子路、禹、舜為例,說明君子的美德,沒有比「王天下」更大的。 (B)一個自暴自棄的人,就是不能「居仁由義」的人。 (C)君子有一朝之憂,無終身之患,原因在於非仁無為、非禮無行。 (D)倘若一個惡人只要能夠放下屠刀,就可以擔任祭祀主官的工作。 13.下列關於現代女性作家的敘述,何者

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