人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第24课 种树郭橐驼传 名师公开课省级获奖课件3.pptVIP

阅读第三段，分析思考。 郭橐驼总结的种树方法是什么？ 顺木之天，以致其性 。 他认为种过树后应采取什么态度？ 勿动勿虑，去不复顾。 他对自己取得的成绩是如何评价的？ 吾不害其长而已，非有能硕茂之也。… 其他种树的人往往怎样做？结果如何？ 害之、仇之。木之性日以离矣。 本段用了什么方法传驼？ 语言描写。 ——畅谈 种树经验 树木丛生，百草丰茂。(曹操：《观沧海》) 绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然：《过故人庄》) 鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛：《题李凝幽居》) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章：(咏柳)) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：(白雪歌送武判官归京)) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡：(酬乐天扬州初逢席上见赠)) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊：《蝶恋花》) 野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》) 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。（韦应物：《滁州西涧》） ☆类比说理的好处是什么？ 通过类比，将抽象的深奥的道理 通俗化、形象化，增强了作品的故 事性和说服力。 手法小结 郭橐驼：顺木致性 他植者：害木致性日离 种树 之道 对比：取其不同