高中数学第二章2.3.2双曲线的简单几何性质课堂导学案新人教选修.docxVIP

2.3.2 双曲线的简单几何性质 课堂导学 三点剖析 一、双曲线的渐近线 【例1】求双曲线16x2-9y2=-144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、顶点坐标、渐近线方程. 解:把方程16x2-9y2=-144化为标准方程=1, 由此可知,实半轴长a=4,虚半轴长b=3,c==5. 焦点坐标为(0,-5),(0,5); 离心率e=; 顶点坐标为(0,-4),(0,4); 渐近线方程为y=±. 温馨提示 双曲线=1(a＞0，b＞0)的渐近线为y=±x,双曲线=1的渐近线为x=±y,即y=±x，应仔细区分两双曲线的渐近线的异同点. 二、双曲线的离心率 【例2】双曲线=1(a＞1,b＞0)的焦距为2c,直线l过点（a,0）和(0,b)，且点(1,0)到直线l的距离与点（-1，0）到直线l的距离之和s≥c.求双曲线的离心率e的取值范围. 解:直线l的方程为=1，即bx+ay-ab=0. 由点到直线的距离公式，且a＞1，得到点（1，0）到直线l的距离d1=. 同理得到点（-1，0）到直线l的距离： d2=,s=d1+d2==. 由s≥c,得≥c, 即5a≥2c2.于是得5≥2e2, 即4e4-25e3+25≤0. 解不等式，得≤e2≤5. 由于e＞1＞0, 所以e的取值范围是≤e≤. 温馨提示 本题通过构造法来求离心率的取值范围，考查了不等式的数学思想.本题主要考查了点到直线的距离公式，双曲线的基本性质，以及同学们的综合运算能力. 三、直线与双曲线的位置关系 【例3】 已知直线y=ax+1与双曲线3x2-y2=1交于A、B两点. （1）若以AB为直径的圆过坐标原点，求实数a的值； (2)是否存在这样的实数a，使A、B两点关于直线y=ｘ对称?若存在，请求出a的值;若不存在，请说明理由. 解:(1)由消去y,得 （3－a2）x2－2ax－2=0.① 依题意 即－＜a＜且ａ≠±３.② 设A(ｘ1，ｙ1），Ｂ（ｘ2，ｙ2）, 则 ∵以AB为直径的圆过原点， ∴OA⊥OB. ∴ｘ1ｘ2＋ｙ1ｙ2＝０. 但y1y2＝ａ2ｘ1ｘ2＋ａ（ｘ1＋ｘ2）＋１, 由③④,x1+x2＝，ｘ1ｘ2＝. ∴（a2+1）·＋ａ·+1＝０. 解得ａ＝±１且满足②. (2)假设存在实数a，使A、B关于ｙ＝ｘ对称，则直线y=a x+1与y＝ｘ垂直， ∴a·=-1,即ａ＝-2. 直线l的方程为ｙ＝-3ｘ＋１. 将a=-2代入③得ｘ1＋ｘ2＝４. ∴ＡＢ中点横坐标为2， 纵坐标为ｙ＝-2×2＋１＝-3. 但AB中点(2，-3）不在直线ｙ＝12ｘ上, 即不存在实数ａ,使A、B关于直线ｙ＝12ｘ对称. 各个击破 类题演练 1 求满足下列条件的双曲线方程. （1）以2x±3y=0为渐近线，且经过点（1，2）； （2）与椭圆x2+5y2=5共焦点且一条渐近线方程为y-x=0. 解：（1）设所求双曲线方程为4x2-9y2=λ，点（1，2）在双曲线上点的坐标代入方程可得λ=-32. ∴所求双曲线方程为4x2-9y2=-32， 即=1. （2）由已知得椭圆x2+5y2=5的焦点为（±2,0)，又双曲线的一条渐近线方程为yx=0，则另一条渐近线方程为y+x=0.所求双曲线方程为3x2-y2=λ（λ＞0），则a2=，b2=λ. ∴c2=a2+b2==4，即λ=3. 故所求的双曲线方程为x2-=1. 变式提升 1 (2004天津) 设P是双曲线=1上一点，双曲线的一条渐近线方程为3x-2y=0，F1、F2分别是双曲线的左、右焦点.若|PF1|=3，则|PF2|等于（ ） A.1或5 B.6 C 答案：C 类题演练 2 (2006陕西高考，12) 已知双曲线=1(a)的两条渐近线的夹角为，则双曲线的离心率为（ ） A.2 B. C. D. 答案：D 变式提升 2 (2004重庆) 已知双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1、F2,点P在双曲线的右支上,且|PF1|=4|PF2|,则此双曲线的离心率e的最大值为( ) A. B. C.2 D. 答案：B 类题演练 3 已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2，离心率为且过点（4，-). (1)求双曲线的标准方程； （2）直线x=3与双曲线交于M、N两点，求证：F1M⊥F2 答案：（1）解：由双曲线的离心率为，即=,则 =2, ∴a=b,即双曲线为等轴双曲线.可设其方程为x2-y2=λ(λ≠0). 由于双曲线过点（4，），