修改-赛课方案设计初稿2018.9.docxVIP

北部教育集团2018年“课堂教学大赛” 活动方案 为进一步落实金普新区社会事业局提出的“全课程育人与学生核心素养提升”工作主题，深入践行集团“课程驱动、课堂设计”的发展途径，进一步提升集团教师授课水平。集团决定开展首届课堂教学大赛活动，特制定此活动方案，具体内容如下： 目的意义 集团调研、听课发现，集团教师的授课还存在应试、填鸭、模式僵化等现象，缺乏创新和深度。此次活动旨在推进课堂教学改革，体现课改新理念，注重过程探究，丰富教学手段，实现与“立德树人”育人目标的对接，全面提高教育教学质量，营造实效教学、互相促进、共同提高的良好氛围。 活动范围 活动面向北部教育集团的初中学校，各年级各学科教师原则上均应参加。 三、目标要求 1.结合金普新区“一师一优课、一课一名师”活动，以集团各学校为单位开展此次活动。 2.校长亲自主抓此项活动，学校教务处统筹安排。 3.教师撰写提交教学设计，获奖教师的教学设计和课堂教学视频要上传集团存档。 4.确保人人参与、公平竞争，注重课堂设计、实效教学。 四、组织管理 本次活动由集团办公室组织领导，各初中学校组织实施，成立活动领导小组，并提供技术和资源支持。活动领导小组如下。 组长： 孙鹏飞??北部教育集团总校长 副组长： 常正群? 大连市107中学校长 李天华 大连市110中学校长 刘 峰 向应中学校长 成??员：? 各初中学校集团助理 五、赛课活动步骤 1.9月3日-9月12日，准备阶段。各校依照《北部集团首届课堂教学大奖赛评价原则（参考）》，各校制定评价标准。 2.9月13日-10月22日，赛课阶段。以各校为单位开展校内赛课活动，原则上全员参与。 3.10月23日-10月31日，汇总录课阶段。各校根据赛课情况，以学校参与人数25%的比例评选出校内优质课，上报集团。由集团提供设备，统一安排下校录制各校推选出来的优质课，并将课堂设计和授课视频光盘汇总到集团办公室。 4.11月1日-12月3日，评选阶段。各校优质课经集团汇总后，以光盘的形式分组发至各校，各校组织教师观看、投票，并将结果报送至集团办公室。 5.12月4日-12月14日，表彰阶段。集团根据教师投票结果，评出此次大赛的优质课。 六、奖励办法 依据各校教师观看校级优质课的投票结果，按照上报校级优质课的50%，最终评出本次集团课堂教学大赛的一等奖、二等奖、三等奖。由集团将统一颁发获奖证书，并给予一定的奖励。对于在金普新区2018年度“一师一优课、一课一名师”活动中获得区级以上“优课”的教师，集团也将给予奖励，但两者奖励不兼得。 七、“优课”推广 各校要全程录课，各校也要在教研活动中将“优课”观摩作为重要内容，将“优课”案例纳入本校教师培训资源，形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。 八、时间安排 活动于2018年9月启动，组织教师报名、赛课；10月末各校上报评选结果，集团完成录课；12月初完成投票评比工作；12月中旬组织颁奖。 ? ???????????????? ???????????????金普新区北部教育集团 ??????????????????2018年9月3日 ? 北部集团首届课堂教学大奖赛评价原则（参考） 总体要求 授课要充分体现，学生“学”的主体地位，教师“导”的主导地位。 具体要求 1.符合课程标准、教材基本要求和学生发展实际。 2.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观要求明确具体。 3.关注学生差异。 4.教学思路明晰，能展示知识发生过程、问题解决过程和学生思维过程。 5.知识准确，知识间连贯与衔接结构合理，并注意知识的延伸与拓展。 6.确定的重点、难点准确，并有能抓住重点、难点的途径、方法、手段；教师作为参与者、合作者、指导者，能够促进学生学习与发展。 7.基本训练有利于巩固知识、转化技能。? 8.教法与学法运用科学、合理，媒体使用恰当。 9.教学调控与反馈（评价）及时、合理、恰当。 10.教学目标落实情况。 11.学生活动：参与面广，思维活跃，积极主动参与教学，具有合作意识和创新精神。 12.关注学生非智力因素的培养。 13.教师板书的示范性与启发性。 14.具有丰厚的专业知识。? 15.具有扎实的教学基本功。 16.端庄的仪表、大方得体的教态。 17.能很好地组织教学、有驾驭课堂本领，具有很好的动手示范或操作能力。 金普新区北部教育集团 ????????????????? ?2018年9月3日