高中数学第二章函数2.1.2函数的表示方法第2课时分段函数课堂导学案.docxVIP

2.1.2 函数的表示方法 第2课时分段函数 课堂导学 三点剖析 一、正确地理解分段函数的意义 【例1】依法纳税是每个公民的义务,国家征收个人所得税是分段计算的,总收入不超过1600元,免征个人所得税,超过1600元部分必须征税,设全月纳税所得额为x,x=全月总收入-1600元,税率见下表. 级 数 全月纳税所得额 税 率 1 不超过500元部分 5% 2 超过500元至2000元部分 10% 3 超过2000元至5000元部分 15% 设应纳税额为f(x),使用分段函数表示1—3级纳税额f(x)的表达式. 思路分析：认真读懂题意,每一阶段中有多少钱按什么比例交钱一定找准,这是突破问题的关键.如第二阶段500＜x≤2 000,f(x)=(x-500)×10%+500×5%. 解：依税率表, 第一段:x·5%,0＜x≤500, 第二段:(x-500)×10%+500×5%,500＜x≤2000, 第三段:(x-2000)×15%+1500×10%+500×5%,2000＜x≤5000. ∴f(x)= 温馨提示 易错解为:第二段:x×10%,500＜x≤2000,第三段:x×15%,2000＜x≤5000. (1)由列表写解析式是函数三种表示方法的综合应用.(2)在解题中要注意分段函数的正确书写. 二、利用分段函数进行有关运算 【例2】已知f(x)= 求f{f［f()］}的值. 思路分析：应从内到外,层层计算,最后求出所求的函数值. 解：∵＞0, ∴f()=0. 又f(0)=-π,f(-π)=(-π)2+1=π2+1, ∴f{f［f()］}=π2+1. 温馨提示 在分段函数中,要求复合函数的值,应从内到外依次求值,此值作为外围函数的自变量再求值,最后求出复合函数值. 三、分段函数在实际问题中的应用 【例3】某商品在近30天内每件的销售价格P元与时间t天的函数关系式是 P=该商品的日销售量Q件与时间t天的函数关系式是Q=-t+40(0＜t≤30,t∈N*),求这种商品的日销量金额的最大值,并指出取得最大值的一天是30天中的第几天. 思路分析：应先求出日销量金额的解析式,分别求各段最值,再比较大小求出最大的一个. 解：设日销售额为y元,则y=P·Q,y= 当0＜t＜25时,t=10,ymax=900元; 当25≤t≤30时,t=25,ymax=1125元. ∵1125＞900,∴ymax=1125. ∴第25天日销售额最大. 温馨提示 求分段函数最值问题时,也可利用图象法,作出分段函数图象,直接观察得最值. 分段函数的最值，不是某一段上的最值，而是在整个定义域上，取f(x)的最大值. 各个击破 类题演练1 某市郊空调出租汽车的票价按下列规则制定 （1）乘坐汽车3km以内，票价6元； （2）3km以上，每增加1km，票价增加18.元（不足1km的按1km计算）. 请根据题意写出票价与里程之间的函数解析式. 解析：设票价为y，里程为x，由空调出租汽车票价制定的规定，可得到以下函数解析式：y= [x]表示不小于x的最小整数. 变式提升2 甲、乙两车同时沿某公路从A地驶往300km外的B地，甲车先以75km/h的速度行驶，在到达AB中点C处停留2h后，再以100km/h的速度驶往B地，乙车始终以速度v行驶. (1)请将甲车离A地路程x(km)表示为离开A地时间t(h)的函数，并画出这个函数图象； （2）若两车在途中恰好相遇两次（不包括A、B两地），试确定乙车行驶速度v的取值范围. 解析：（1）x= 它的图象如图所示. (2)由已知,乙车离开A地的路程x(km)表示为离开A地的时间t(h)的函数为x=vt(0≤t≤),其图象是一条线段. 由图象知，当此线段经过（4，150）时，v=(km/h); 当此线段经过点（5.5,300）时，v=(km/h). ∴当v时，两车在途中相遇两次. 类题演练2 若f(x)=则f{f[f(-1)]}=_________. 解析：∵f(-1)=0,∴f[f(-1)]=f(0)=π. ∴f{f[f(-1)]}=f(π)=π+1. 答案：π+1 变式提升2 若f(x)=若f(x)=3,则x=_________. 解析：当x≤-1时,x+2=3,x=1,无解；当-1x2时，x2=3,x=; 当x≥2时，2x=3,x=,无解.综上有x=. 答案： 类题演练3 不等式|x+2|+|x-1|a的解集是空集，则a的取值范围为________. 解析：作出y=|x+2|+|x-1|=的图象知y的最小值为3（或利用绝对值的几何意义知y就是(x,0)到两定点（-2，0）和（1，0）的距离的和）. 答案：(-∞,3］ 变式提升3 作出y=2|x-1|-3|x|的图象，并求出其最大值. 解析：y= 图