高中数学第二讲五与圆有关的比例线段达标训练新人教A版选修.docxVIP

五 与圆有关的比例线段 更上一层楼 基础·巩固 1点C在⊙O的弦AB上，P为⊙O上一点，且OC⊥CP，则( ) A.OC2=CA·CB B.OC2=PA·PB C.PC2=PA·PB D.PC2=CA·CB 思路解析:根据OC⊥CP，可知C为中点，再由相交弦定理即有PC2=CA·CB. 答案:D 2如图2- 图2 A.1 B. C.-1 D. 思路解析:过点B作BB′⊥MN,交O于点B′，连结AB′交MN于点P,此时点P使AP＋BP最小.易知B与B′点关于MN对称，依题意∠AON=60°,则∠B′ON=∠BON=30°,所以∠AOB′=90°，AB′=.故PA＋PB的最小值为2. 答案:D 3如图2-5- 图2 思路分析:简单型的比例线段问题，主要是证两个三角形相似.这样，如何证得两个三角形相似，就成为关键问题，可以利用两角对应相等，也可以利用一角相等，夹边对应成比例. 证明:连结AC. ∵AB是直径，∴∠ACB=90°. 又BD⊥MN，∴∠BDC=90°. ∴∠ACB=∠CDB. 又MN切⊙O于C，∴∠DCB=∠A. ∴△ACB∽△CDB. ∴AB∶CB=CB∶BD. 则BC2=BD·AB. 4如图2-5- 图2 思路分析:由于本题要证的成比例的四条线段在同一条直线上，因此不存在相似三角形，所以必须转移其中一条或两条，以构成两个能够相似的三角形，注意到同圆半径相等的性质，所以将AD换成AB，通过等线段代换，可以达到目的. 证明:分别连结、、BF. ∵AB=AC，∴AB=AC. ∴∠ABC=∠F. 又∠BAF公共，∴△ABE∽△BFA. ∴AB2=AE·AF. ∵AB=AD，∴AD2=AE·AF. 5如图2-5- 图2 求证：（1）PA=PD; （2）BP2=AD·DE. 思路分析:（1）中因为PA与PD在同一个三角形中，所以可以通过说明两角相等解决问题；（2）中则运用切割线定理转换线段. 证明:(1)连结AB，证明△BED∽△AEB得∠DBE=∠DAB. 又可证∠PAD=∠ADP，∴PA=PD. (2)PA2=PB·PC且PD=CD=PC，PA=PD, ∴PD=2PB=PB＋BD. ∴PB=BD=PD. 又BD·CD=AD·DE，∴可证得结论，且PD=CD. 6如图2- 图2 思路分析:图形中有两条切线，故运用切割线定理得线段和角的关系，在Rt△OPB中运用射影定理，有OB2=OP·OM，代换其中的OB为OC，可得三角形相似，即得角的相等关系. 证明:连结OB，由切线长定理，得PA=PB,PM⊥AB，PO平分∠APB. 又PB⊥OB，在Rt△OPB中，OB2=OP·OM，∵OB=OC，∴OC2=OP·OM,即. ∴△OCP∽△OMC.∴∠OPC=∠OCM. 综合·应用 7如图2- 图2 思路分析:求PD，可使用割线定理PC·PB=PD·PE，显然PA切⊙O， ∴PA2=PC·PB. 可求得PB，但PE=PD＋DE，DE为⊙O直径，所以求⊙O的直径成为解题的关键. 解:∵PA切⊙O，∴PA2=PC·PB. 又PB=PC＋BC，∴BC=11. 连结AO，并延长与⊙O交于K，与CB交于G，则GA=PAtan∠GPA=PAtan30°=2. 又Rt△GPA中，∠GPA=30°， ∴PG=2GA=4.∴CG=3，GB=8. 由相交弦定理GC·GB=AG·GK，可得GK=12，∴直径为14. ∴由割线定理有PC·PB=PD·PE，得PD=-7. 8如图2- 图2 思路分析:由切割线定理PA2=PB·PC，由已知条件可得BC长，又通过△ACE∽△ADB，得AD·AE=CA·BA,从而求CA、BA的长即可. 解:连结CE，∵PA2=PB·PC，PA=10，PB=5, ∴PC=20.∴BC=15. 又PA切⊙O，∴∠PAB=∠ACP.∠P公共, ∴△PAB∽△PCA.∴=. ∵BC为⊙O直径，∴∠CAB=90°. ∴AC2＋AB2=BC2=225. ∴可解得AC=，AB=. 但AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠EAB，∠ABC=∠E. ∴△ACE∽△ADB. ∴.∴AD·AE=AB·AC=×=90. 9如图2- 图2 思路分析:可通过勾股定理、直角三角形斜边上的中线定理、切线的性质定理以及弦切角定理、切割线定理来写结论. 解:如：OD=AB，CD⊥OD，∠CDB=∠BAD，CD2=CB·CA或OD2＋CD2=CO2等. 10在直径为AB的半圆形区域内，划出一个三角形区域，使三角形的一边为AB，顶点C在半圆上，其他两边分别为6米和8米.先要建造一个内接于△ABC的矩形水池DEFN，其中，DE在AB上，