祝智庭报告-从翻转课堂到智慧课堂_2015-07精简版.pptxVIP

从“翻转课堂”到“智慧课堂”;提纲;一、翻转课堂的发展脉络;翻转课堂早期实践: Peer Instruction;翻转课堂早期实践: Inverting classroom;Jonathan Bergman;视频公开课的推动：可汗学院;“可汗学院”推波助澜;技术支持的翻转课堂;翻转课堂的基本思路 传统教学过程的两个阶段;知识内化： 在课堂外;如果把课堂学习活动颠倒一下，情况就会大不一样…;观看教师讲课视频;bbbbbbbbbbbbbbbbbbb;二、翻转课堂应用实践：国内案例;国内翻转课堂实践发展;;昌乐一中翻转课堂教学结构;案例2：闵行区电子书包项目中翻转课堂实践 古美高级中学信息技术融合教学全过程;案例3：温州市第二中学数学翻转课堂;;案例5：深圳南山实验教育集团;实践案例;讲解;三、翻转课堂应用的智慧亮点;智慧点1：生本思想体现;智慧点2：人机劳动分工 ;智慧点3：优化学习策略（混合学习） ;智慧点4：发挥集体智能;智慧点5：??现领导智慧;;学校信息化教育的二次革命观;拥挤高考独木桥：中国教育之殇;四、翻转课堂应用的发展空间;翻转课堂应用的实践反思;发展面1：提升学习资源质量;互动数字课本=学材+习材;发展面2：循证评估，精准教学;针对问题化学习-过程性评价的量规案例;可汗学院试用大数据分析;;适当定位视频微课的作用！;发展面4：教师任务从“教学”到”教习”;中德合作项目：教师教练能力模拟训练;发展面5：提升教师技术应用能力;信息化教学环境;标准结构;案例;案例;;运用信息技术优化课堂教学;运用信息技术促进学习方式变革;案例;2015/7/28;发展面6：超越翻转课堂;;;渐受重视的项目学习：教育定位;走向创造驱动的学习;创造教育理论溯源;陶行知的“创造教育”观*;总理点火创客运动;创客教育的概念与内涵*;创客教育正在兴起;基于开源硬件平台的创客活动;智慧课程的资源结构;智慧学习生态;最关键的是变革学习文化;;革新教育观念，建构21世纪教育学21st Century Pedagogy;总结一下：翻转课堂未来发展蓝图;信息化促进教育变革态势图;国家课题，欢迎加盟;Thank you for your attention ;报告人简介;200062 华东师大开放教育学院 祝智庭 教授 E-mail: ztzhu@dec.ecnu.edu.cn Tel: 021