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浙江高考历史一轮复习专题十第23讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺学案
第23讲 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺
考试标准
考试内容
考核要求
考情播报
▲1.开辟文明交往的航线
(1)迪亚士、哥伦布开辟的新航路
(2)新航路开辟对世界市场形成的意义
b
c
(2016·10月,18)考查新航路开辟的影响——物种交流
(2017·4月,19)考查新航路开辟的影响——亚非的贸易格局
(2017·11月,20)考查新航路开辟的影响
(2018·4月,18)考查新航路开辟对物种交流的影响
▲2.血与火的征服与掠夺
殖民扩张与掠夺的方式及其影响
c
(2016·4月,34第二问)考查殖民主义的特点和影响
考点一 开辟文明交往的航线
[梳理·基础知识]
一、迪亚士、哥伦布开辟的新航路(b)
时间
航海家
开辟的航路
支持者
1487年
迪亚士
向东:到达非洲最南端好望角
葡萄牙王室
1492年
哥伦布
向西:开辟通往美洲的新航路
西班牙王室
二、新航路开辟对世界市场形成的意义(c)
1.引起“商业革命”,促进了以西欧为中心的世界市场开始形成
(1)世界各地的商品在欧洲市场上出现,贸易数量和贸易品种也急剧增加。
(2)贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;欧洲商人和殖民者在欧、亚、非、美洲之间建立了直接的商业联系。
(3)欧洲特权贸易公司如东印度公司出现。
(4)地区性贸易开始向世界性的贸易扩展,世界市场的雏形开始出现。
2.引起“价格革命”。金银贬值,物价上涨,有利于欧洲资本原始积累,加速了社会的分化,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义生产关系的进一步发展。
3.密切了各地的联系,促进人类文明交流。包括物种交流(尤其注意美洲作物可可、马铃薯、烟草、玉米),生产方式传播,人员往来及殖民扩张等。
4.冲击了欧洲的思想文化领域。证实了“地圆说”的科学性,对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成有重要意义,自然科学研究成果不断涌现;直接冲击了神学理论,沉重打击了教会的权威,证明了人的力量的伟大,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革。
5.推动以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的世界历史。
[突破·核心要点]
要点一 商业革命
史料 所谓的商业革命,欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场;欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。
——孔祥民主编《世界中古史》
[读史用史] 史料反映了新航路开辟后引起商业革命的内容,概述史料反映了哪些重要信息?
提示:新航路开辟后,市场扩大;贸易中心发生转移;以西欧为中心的世界市场开始形成。
要点二 新航路开辟对世界市场形成的意义
史料
以西欧为中心的世界市场示意图
[识图解史] 图示显示新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态,商品、物种开始在全世界交流,逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。结合所学知识,说明新航路的开辟对世界市场形成的意义。
提示:新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,为世界市场的形成提供了联结通道。
[精练·核心素养]
素养1 历史解释——新航路开辟后的物种交流
1.(2018·浙江4月选考)有学者指出:作为对人类最重要献礼之一的马铃薯,最初其实是颇低贱的食物,根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲,打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是( )
①马铃薯原产于美洲 ②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲 ③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟 ④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析 根据所学知识可知美洲是由西班牙王室支持的哥伦布发现的,美洲广大地区主要是西班牙的殖民地,16世纪时由西班牙殖民者将马铃薯带到欧洲,所以排除②。
答案 C
素养2 历史解释——新航路开辟的影响
2.(2018·台州3月质评)图一和图二分别反映了近代(1750年及1850年)欧洲和美洲的人口增长状况,其中图二人口增长的原因不包括( )
A.工业革命的进行 B.黑奴贸易的开展
C.欧洲移民的涌入 D.马铃薯等作物的引进
解析 工业革命的进行提高生产力,推动人口流动,促进人口的增长,故A项正确,不符合题意;黑奴贸易的开展促进美洲人口的增长,故B项正确,不符合题意;欧洲移民的涌入促进美洲人口的增长,故C项正确,不符合题意;马铃薯等作物原产地就是美洲,与美洲人口的增长无关,故D项错误,符合题意。
答案 D
3.(2017·浙江11月选考)15世纪末16世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是( )
A.重新联结传统商路
B.国际劳动分工格局形成
C
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