2020版政 治浙江高考新选考一轮复习课件:单元整合 热点聚焦(九) .pptxVIP

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2020版政 治浙江高考新选考一轮复习课件:单元整合 热点聚焦(九)

单元整合 热点聚焦(九);框图解读 一个核心:文化的实质是一种社会精神力量。 两个作用:文化对社会的作用,文化对个人成长的作用。 三个特点:文化是人类社会特有的现象,文化素养是后天形成的,精神活动离不开物质活动。 四对关系:文化与经济的关系,文化与政治的关系,文化与综合国力的关系,文化与人的关系。 五个重点:文化的特点,文化与经济,文化与综合国力,文化影响人,文化塑造人生。;1.一般意义上文化的作用;(2)文化对个人的作用 ①文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ②文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。 ③优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2.个别意义上文化的作用 (1)民族文化:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 (2)传统文化:是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存和发展的精神纽带。;(3)中华文化:中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。 (4)中华民族精神:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。 (5)社会主义核心价值体系:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。;3.多角度理解提升文化竞争力的举措;(5)文化传承:正确对待传统文化,“取其精华、去其糟粕”,推陈出新,革故鼎新。 (6)文化主体:坚持以人民为中心的创作导向,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 (7)科学技术:现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地??进了文化传播、继承与发展。;实施乡村振兴战略,加强农村文化建设

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