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- 2019-01-09 发布于河南
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人教版九年级数学上册第二十四章 单位名称:雷州市覃斗中学 执教老师:徐慧贤 学习目标 : 1、掌握直线和圆的三种位置关系的定义。 2、掌握用数量关系判定直线和圆位置关系的方法。 学习重点 : 用数量关系表述直线和圆的三种位置关系。 学习难点 : 通过数量关系判断直线和圆的位置关系。 请大家仔细观察上面几幅图片,并回答以下问题 1、在太阳升起的过程中,太阳与地平线有 种位置关系。 2、如果把太阳看作一个圆,地平线看作是一条直线,由此,你发现它们有 种位置关系。 (1) (2) (3) 三 三 一、情境引入 1、请同学们在纸上画出一个圆,把你手上的笔看作是一条直线,在纸上移动你手中的笔。由此,你会发现: (2)直线和圆的公共点的个数是怎样变化的? (1)在移动笔的过程中,直线和圆的位置关系是 、 、 相交 相切 相离 2、请同学们仔细阅读课本P96思考题上面的内容,并完成下列表格 公共点名称 直线和圆的位置关系 公共点个数 直线的名称 相交 相切 相离 2个 1个 0个 切点 割线 切线 3、思考:如图所示,设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d (1)请同学们仔细观察图形,并完成下列表格 图形 直线和圆的位置关系 d和r的大小关系
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