高中数学第二章函数2.4函数与方程2.4.1函数的零点同步训练二.docxVIP

2.4.1 函数的零点 5分钟训练 1.观察下面的四个函数图象,则在(-∞,0)内,函数y=fi(x)(i=1,2,3,4)有零点的是( ) A.① B.①② C.①②③ D.②④ 答案：B 解析：在区间(-∞,0)内,函数f1(x)、f2(x)的图象与x轴有交点. 2.函数y=2x2-4x-3的零点个数是( ) A.0 B.1 C.2 答案：C 解析：∵Δ=(-4)2-4×2×(-3)=400, ∴方程2x2-4x-3=0有两个不相等的实根,即函数y=2x2-4x-3有2个零点. 3.函数f(x)=x3-x2-x+1在［0,2］上( ) A.有三个零点 B.有两个零点 C.有一个零点 D.没有零点 答案：C 解析：由于f(x)=x3-x2-x+1=(x-1)2(x+1)，令f(x)=0得x=±1，因此函数在［0,2］上有一个零点. 4.若函数f(x)的图象是连续不间断的,根据下面的表格,可以断定f(x)的零点所在的区间为______________.(只填序号) ①(-∞,1］;②［1,2］;③［2,3］;④［3,4］;⑤［4,5］;⑥［5,6］;⑦［6,+∞). x 1 2 3 4 5 6 f(x) 136.123 15.542 -3.930 10.678 -50.667 -305.678 答案：③④⑤ 10分钟训练 1.已知函数f（x）=2ax+4，若在区间［-2，1］上存在x0，使f（x0）=0，则实数a的取值范围是( ) A.（-∞，-2］∪［1，+∞） B.［-1，2］ C.［-1，4］ D.［-2，1］ 答案：A 解析：f（-2）f（1）≤0（-4a+4）（2a+4）≤0a≤-2或a≥1. 2.函数f(x)=x3-2x2+3x-6在区间［-2,4］上的零点必定在内.( ) A.［-2,1］ B.［,4］ C.［1,］ D.［,］ 答案：D 解析：由于f(-2)＜0，f(4)＞0，=f(1)＜0，＞0， ＜0， ∴零点介于［］内.故选D. 3.函数y=-x2+8x-16在区间［3,5］上( ) A.没有零点 B.有一个零点 C.有两个零点 D.有无数个零点 答案：B 解析：函数y=-(x-4)2有一个二重零点4, 故在区间［3,5］上有一个零点. 4.若函数f(x)=ax+b有一个零点是2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是( ) A.0,2 B.0, C.0, D.2, 答案：C 解析：∵2a+b=0,b=-2a, ∴g(x)=-2ax2-ax=-a(2x2+x)=-ax(2x+1). ∴函数g(x)的零点是0,. 5.已知y=x2+ax+3有一个零点为2,则a的值是_____________. 答案： 解析：由题意可知x=2是方程x2+ax+3=0的一个根,代入可得a=. 6.判定方程(x-2)(x-5)=1有两个相异的实数解,且一个大于5,一个小于2. 解：考虑函数f(x)=(x-2)(x-5)-1,有f(5)=(5-2)(5-5)-1=-1, f(2)=(2-2)(2-5)-1=-1. 又因为f(x)的图象是开口向上的抛物线(如图), 所以抛物线与横轴在(5,+∞)内有一个交点,在(-∞,2)内也有一个交点. 所以方程(x-2)(x-5)=1有两个相异的实数解,且一个大于5,一个小于2. 30分钟训练 1.已知方程（m-1）x2+3x-1=0的两根都是正数，则m的取值范围是( ) A.＜m＜1 B.≤m＜1 C.＜m≤1 D.m≤或m＞1 答案：B 解析：利用方程根与系数的关系求解. 2.已知f（x）=（x-a）（x-b）-2，并且α、β是方程f（x）=0的两根，则实数a、b、α、β的大小关系可能是( ) A.α＜a＜b＜β