高中数学课时跟踪检测十函数的奇偶性.docxVIP

课时跟踪检测（十） 函数的奇偶性 层级一　学业水平达标 1．下列图象表示的函数中具有奇偶性的是(　　) 解析：选B　选项A中的图象关于原点或y轴均不对称，故排除；选项C、D中的图象所示的函数的定义域不关于原点对称，不具有奇偶性，故排除；选项B中的图象关于y轴对称，其表示的函数是偶函数．故选B. 2．已知y＝f(x)，x∈(－a，a)，F(x)＝f(x)＋f(－x)，则F(x)是(　　) A．奇函数 B．偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶函数 解析：选B　F(－x)＝f(－x)＋f (x)＝F(x)． 又x∈(－a，a)关于原点对称， ∴F(x)是偶函数． 3．函数f(x)＝eq \f(1,x)－x的图象(　　) A．关于y轴对称　　　　 B．关于直线y＝x对称 C．关于坐标原点对称 D．关于直线y＝－x对称 解析：选C　∵f(x)的定义域为(－∞，0)∪(0，＋∞)，关于原点对称，且f(－x)＝－eq \f(1,x)－(－x)＝x－eq \f(1,x)＝－f(x)，∴f(x)是奇函数，图象关于原点对称． 4．如果奇函数f(x)的区间[－7，－3]上是减函数且最大值为5，那么函数f(x)在区间[3,7]上是(　　) A．增函数且最小值为－5　　 B．增函数且最大值为－5 C．减函数且最小值为－5 D．减函数且最大值为－5 解析：选C　f(x)为奇函数，∴f(x)在[3,7]上的单调性与[－7，－3]上一致，且f(7)为最小值．又已知f(－7)＝5，∴f(7)＝－f(－7)＝－5，选C. 5．设f(x)是R上的偶函数，且在[0，＋∞)上单调递增，则f(－2)，f(－π)，f(3)的大小顺序是(　　) A．f(－π)f(3)f(－2) B．f(－π)f(－2)f(3) C．f(3)f(－2)f(－π) D．f(3)f(－π)f(－2) 解析：选A　∵f(x)是R上的偶函数， ∴f(－2)＝f(2)，f(－π)＝f(π)， 又f(x)在[0，＋∞)上单调递增，且23π， ∴f(π)f(3)f(2)， 即f(－π)f(3)f(－2)． 6．设f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)＝x2＋1，则f(－2)＋f(0)＝________. 解析：由题意知f(－2)＝－f(2)＝－(22＋1)＝－5，f(0)＝0，∴f(－2)＋f(0)＝－5. 答案：－5 7．已知函数f(x)为偶函数，且当x0时，f(x)＝x＋1，则x0时，f(x)＝________. 解析：当x0时，－x0，∴f(－x)＝－x＋1，又f(x)为偶函数，∴f(x)＝－x＋1. 答案：－x＋1 8．已知y＝f(x)是奇函数，当x0时，f(x)＝x2＋ax，且f(3)＝6，则a的值为________． 解析：因为f(x)是奇函数，所以f(－3)＝－f(3)＝－6，所以(－3)2＋a×(－3)＝－6，解得a＝5. 答案：5 9．已知函数f(x)＝x＋eq \f(m,x)，且f(1)＝3. (1)求m的值； (2)判断函数f(x)的奇偶性． 解：(1)由题意知，f(1)＝1＋m＝3， ∴m＝2. (2)由(1)知，f(x)＝x＋eq \f(2,x)，x≠0. ∵f(－x)＝(－x)＋eq \f(2,－x)＝－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(2,x)))＝－f(x)， ∴函数f(x)为奇函数． 10．(1)如图①，给出奇函数y＝f(x)的局部图象，试作出y轴右侧的图象并求出f(3)的值． (2)如图②，给出偶函数y＝f(x)的局部图象，试作出y轴右侧的图象并比较f(1)与f(3)的大小． 解：(1)奇函数y＝f(x)在y轴左侧图象上任一点P(－x，－f(－x))关于原点的对称点为P′(x，f(x))，图③为图①补充后的图象，易知f(3)＝－2. (2)偶函数y＝f(x)在y轴左侧图象上任一点P(－x，f(－x))关于y轴对称点为P′(x，f(x))，图④为图②补充后的图象，易知f(1)f(3)． 层级二　应试能力达标 1．下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0，＋∞)上单调递减的函数为(　　) A．y＝eq \f(1,x2)　　　　　　　 B．y＝eq \f(1,x) C．y＝x2 D．y＝xeq \f(1,3) 解析：选A　易判断A、C为偶函数，B、D为奇函数，但函数y＝x2在(0，＋∞)上单调递增，所以选A. 2．若f(x)＝(x－a)(x＋3)为R上的偶函数，则实数a的值为(　　) A．－3 B．3 C．－6 D．6 解析：选B　因为f(x)是定义在R上的偶函数，所以f(－x)＝f(x)，即(－x－a)(－x＋3)＝(x－a)(x＋3)，化简得(6－2a)x＝0.因为x∈R，所以6－2a＝0，即 3