高中数学第二章函数2.2一次函数和二次函数2.2.3待定系数法课堂探究.docxVIP

2.2.3 待定系数法 课堂探究 探究一用待定系数法求一次函数的解析式 用待定系数法求一次函数解析式的具体步骤： (1)设一次函数的解析式为y＝kx＋b(k≠0)； (2)根据题意列出关于k和b的方程组； (3)求出k，b的值，代入即可． 【典型例题1】 已知一次函数的图象与x轴交点的横坐标为－，并且当x＝1时，y＝5，则这个一次函数的解析式为__________． 解析：设所求的一次函数为y＝kx＋b(k≠0)，由题意知一次函数图象上有两个点和(1,5)， 则有解得 所以y＝2x＋3. 答案：y＝2x＋3 探究二 用待定系数法求二次函数的解析式 求二次函数解析式常见情形如下表： 已知条件 形式 要确定 的系数 不同的三个点的坐标 y＝ax2＋bx＋c(a≠0) a，b，c 顶点坐标(h，k) y＝a(x－h)2＋k(a≠0) a 与x轴的两个交点(x1,0)，(x2,0) y＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0) a 已知对称轴x＝h y＝a(x－h)2＋k(a≠0) a，k 【典型例题2】 已知二次函数f(x)满足f(2)＝－1，f(－1)＝－1，且f(x)的最大值为8，试求二次函数的解析式． 解：方法1：设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)， 则解得 所以f(x)＝－4x2＋4x＋7. 方法2：因为f(2)＝f(－1)，所以抛物线的对称轴为直线x＝＝，又f(x)的最大值为8. 所以可设f(x)＝a2＋8(a≠0)， 则a2＋8＝－1，所以a＝－4. 故f(x)＝－42＋8＝－4x2＋4x＋7. 方法3：由f(2)＝f(－1)＝－1，知f(x)＋1＝0的两根分别为2和－1，可设f(x)＋1＝a(x＋1)(x－2)(a≠0)，可得f(x)＝ax2－ax－2a 又f(x)max＝＝8， 解得a＝－4或a＝0(舍去)， 所以f(x)＝－4x2＋4x＋7. 探究三 已知函数图象求函数解析式 1．由函数图象求函数的解析式，关键观察函数图象的形状，分析图象由哪几种函数的图象组成，然后就在不同区间上，利用待定系数法求出相应的解析式． 2．分段函数的表达式要注意端点值． 【典型例题3】 如图，函数的图象由两条射线及抛物线的一部分组成，求函数的解析式． 思路分析：由图象可知： ①函数图象由两条射线及抛物线的一部分组成； ②当x≤1或x≥3时，函数解析式可设为y＝kx＋b(k≠0)； ③当1≤x≤3时，函数解析式可设为y＝a(x－2)2＋2(a＜0)或y＝ax2＋bx＋c(a＜0)． 解：设左侧的射线对应的函数解析式为y＝kx＋b(k≠0，x≤1)． 因为点(1,1)，(0,2)在此射线上，故 解得k＝－1，b＝2， 所以左侧射线对应的函数解析式为y＝－x＋2(x≤1)． 同理可求x≥3时，函数的解析式为y＝x－2(x≥3)． 当1≤x≤3时，抛物线对应的函数为二次函数． 方法一：设函数解析式为y＝a(x－2)2＋2(1≤x≤3，a＜0)． 由点(1,1)在抛物线上，可知a＋2＝1，所以a＝－1. 所以抛物线对应的函数解析式为y＝－x2＋4x－2(1≤x≤3)． 方法二：设函数解析式为y＝ax2＋bx＋c(a＜0,1≤x≤3)． 因为其图象过点(1,1)，(2,2)，(3,1)， 所以有解得 所以抛物线对应的解析式为y＝－x2＋4x－2(1≤x≤3)． 综上，函数的解析式为y＝　 探究四易错辨析 易错点　没有检验而导致失误 【典型例题4】 已知f(x)是二次函数，不等式f(x)＜0的解集是{x|0＜x＜5}，且f(x)在区间[－1,4]上的其中一个最值为12，求f(x)的解析式． 错解：根据f(x)是二次函数，且f(x)＜0的解集是{x|0＜x＜5}，可设f(x)＝ax(x－5)(a≠0)． f(x)在[－1,4]上的其中一个最值为12， 则有可能出现f(－1)＝12或f＝12， 即6a＝12或－a＝12，解得a＝2或a＝－. 综上可知，f(x)＝2x(x－5)＝2x2－10x或f(x)＝－x·(x－5)＝－x2＋x. 错因分析：没有对a的值进行检验，而出现错解现象． 正解：根据f(x)是二次函数，且f(x)＜0的解集是{x|0＜x＜5}，可设f(x)＝ax(x－5)(a≠0)． f(x)在[－1,4]上的其中一个最值为12， 则有可能出现f(－1)＝12或f＝12， 即6a＝12或－a＝12，解得a＝2或a＝－. 当a＝2时，满足题意；当a＝－时，二次函数的图象开口向下，不符合f(x)＜0的解集是{x|0＜x＜5}，故舍去． 综上，所求解析式为f(x)＝2x2－10x. 点评在涉及二次函数、二次方程、二次不等式等含参数的问题时，一定要注意分类讨论思想的合理应用，更应该及时地检验所求结果是否满足已知条件，千万不要出现增解或漏解现象．