【新定稿】高考培优课程数学讲义:11 数列的通项公式与求和的常用方法2【学生版】.pdfVIP

【新定稿】高考培优课程数学讲义:11 数列的通项公式与求和的常用方法2【学生版】.pdf

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课程类型 数列 “数列的通项公式与求和的常用方法1” 讲义编号: 学员: 年级: 授课日期: 讲师: 授课方式(在线或线下): (线下填)授课教学点: 知识定位 本小节继承上一小节,继续探究数列求和的方法。本节着重介绍数列求和中一种类型题:等差乘 等比求和的解决方法。 这类问题目前已经不再被作为难题,在高考题目中经常出现。所以同学必须掌握这种问题的求解 方法,更进一步的,还要明白这类问题解决方法的本质。 知识诊断 1. 设 是等差数列, 是各项都为正数的等比数列,且 , , . (Ⅰ) 求 、 的通项公式;(Ⅱ)求数列 的前n 项和 。 2. 已知函数 是一次函数,且 成等比数列,设 ,( ) (1)求T ; n (2 )设 ,求数列 的前n 项和 . 知识梳理 知识点一:掌握等差乘等比类型数列求和的知识点(也叫“错位相减法”)。 等差乘等比型的求和问题在高考题目中出现频率很高。这种类型的题目同样具有很明显的特征, 很容易识别。并且几乎没什么变形,所以只要我们掌握这种类型问题的解题方法,这种类型问题就一 1 定要拿分! c a 这种类型问题的一般形式是这样的:已知数列 满足c a b ,其中数列 为公差为 d 的     n n n n n d 0 b c 等差数列( ),数列 为公比为q 的等比数列(q 1 ),求数列 的前n 项和C 。     n n n 根据题设:C a b a b ...a b , n 1 1 2 2 n n 则根据等比数列性质,将上式两边乘以公比q :qC a b a b ...a b n 1 2 2 3 n n1 两式做差: 1q C a b a b d b b ...b   n 1 1 n n1  2 3 n  1qn1 a b a b

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