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- 约 30页
- 2019-01-15 发布于浙江
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人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 2 伶官传序 名师公开课省级获奖课件(共30张ppt)
教学目的 1.学习“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等产件文言词语的用法。 2.体会一些文言词语与现代汉语的不同意义和用法,了解古代文化常识。 3.理解作者的思想主题和写作目的;体会围绕中心步步深入地进行论证的写作方法。 4.体会本文采用多种表达方式和写作手法表现主旨的方法。 教学导入 同学们,初中时我们学过《醉翁亭记》,通过学习我们了解了欧阳修的文学创作风格,体味到了他那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的洒脱之气。今天我们将学习欧阳修的另一篇传记《伶官传》的序言《伶官传序》,从中学习他的另一人生观点。 毛泽东曾有一句名言:生子当如李亚子 李亚子指的就是后唐庄宗李存勖。他是李克用的长子,小名亚子,幼时体貌出众,而且忠厚沉稳,喜欢独来独往,很受李克用的喜爱。十一岁时便跟随父亲出征作战,得胜后随父亲进见唐昭宗。昭宗见了他,非常惊讶:“这孩子真是长相出奇!”然后轻抚着他的背说:“小儿日后必定是国家的栋梁之才,不要忘了为我大唐尽忠尽孝啊!” 因为昭宗对李存勖说了一句“此子可亚其父”,意思是说使他的父亲成为亚军,超过其父,因而得名“亚子”。 伶官传序 欧阳修 伶: 乐工,艺人。 伶官:乐工作了官。 作者介绍: 欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士 ,谥号文忠 ,北宋吉水人。著名文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗文革新运动的倡
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