高中数学第二章2.5平面向量应用举例第2课时自我小测.docxVIP

2.5 平面向量应用举例 2 自我小测 1．用F推动一物体G，使其沿水平方向运动s，F与垂直方向的夹角为θ，则F对物体G所做的功为(　　) A．F·scos θ B．F·ssin θ C．|F||s|cos θ D．|F||s|sin θ 2．速度|v1|＝10 m/s，|v2|＝12 m/s，且v1与v2的夹角为60°，则v1与v2的合速度的大小是(　　) A．2 m/s B．10 m/s C．12 m/s D．2 3．已知向量a表示“向东航行1 km”，向量b表示“向北航行 km”，则向量a＋b表示(　　) A．向东北方向航行2 km B．向北偏东30°方向航行2 km C．向北偏东60°方向航行2 km D．向东北方向航行(1＋) km 4．已知作用在点A(1,1)的三个力F1＝(3,4)，F2＝(2，－5)，F3＝(3,1)，则合力F＝F1＋F2＋F3的终点坐标是(　　) A．(9,1) B．(8,0) C．(－1,9) D．(3,1) 5．一只鹰正以与水平方向成30°角的方向向下飞行，直扑猎物，太阳光从头上直照下来，鹰在地面上的影子的速度是40 m/s，则鹰的飞行速率为(　　) A. m/s B. m/s C. m/s D. m/s 6．一个物体在大小为10 N的力F的作用下产生的位移s的大小为50 m，且力F所做的功W＝250 J，则F与s的夹角等于__________． 7．一艘船以5 km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶，船的实际航行方向与水流方向成30°角，则水流速度为__________km/h. 8．已知一物体在共点力F1＝(lg 2，lg 2)，F2＝(lg 5，lg 2)的作用下产生位移s＝(2lg 5,1)，则共点力对该物体做的功W为__________． 9．在重300 N的物体上系两根绳子，这两根绳子在铅垂线的两侧，与铅垂线的夹角分别为30°，60°(如图)，求重物平衡时，两根绳子拉力的大小． 10．已知e1＝(1,0)，e2＝(0,1)，今有动点P从P0(－1,2)开始，沿着与向量e1＋e2相同的方向做匀速直线运动，速度为|e1＋e2|；另一动点Q从Q0(－2，－1)开始，沿着与向量3e1＋2e2相同的方向做匀速直线运动，速度为|3e1＋2e2|.设P，Q在t＝0 s时分别在P0，Q0处，当⊥时所需的时间t为多少秒？ 参考答案 1. 解析：如图所示，由做功公式可得：W＝|F|·|s|sin θ，故选D. 答案：D 2. 解析：|v|2＝|v1＋v2|2＝|v1|2＋2v1·v2＋|v2|2 ＝100＋2×10×12cos 60°＋144＝364. ∴|v|＝2 (m/s)． 答案：D 3. 解析：如图所示，＝a，＝b，则⊥，||＝1，||＝eq \r(3)，＝＋， ∴||＝2，∠BOC＝30°. 答案：B 4. 解析：合力F＝(8,0)，设F的终点坐标为(x，y)， 则(x，y)－(1,1)＝(8,0)，∴(x，y)＝(9,1)． 答案：A 5. 解析：如图，||＝|v1|＝40，且∠CAB＝30°， 则||＝|v2|＝. 答案：C 6. 解析：设F与s的夹角为θ，由W＝F·s， 得250＝10×50×cos θ，∴cos θ＝. 又θ∈[0，π]，∴θ＝. 答案： 7. 解析：如图所示，船速|v1|＝5，水流|v2|，实际速度|v|＝10，∴|v2|＝＝＝5 (km/h)． 答案：5 8. 解析：(F1＋F2)·s＝(lg 2＋lg 5,2lg 2)·(2lg 5,1) ＝(1,2lg 2)·(2lg 5,1)＝2lg 5＋2lg 2＝2. 答案：2 9. 解：如图所示，两根绳子的拉力之和＋＝，且||＝||＝300 N，∠AOC＝30°，∠BOC＝60°. 在△OAC中，∠ACO＝∠BOC＝60°，∠AOC＝30°，则∠OAC＝90°， 从而||＝||·cos 30°＝150 (N)， ||＝||·sin 30°＝150(N)，||＝||＝150(N)． 答：与铅垂线成30°角的绳子的拉力是150 N，与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150 N. 10. 解：e1＋e2＝(1,1)，|e1＋e2|＝，其单位向量为；3e1＋2e2＝(3,2)，|3e1＋2e2|＝，其单位向量为. 依题意知，||＝t，||＝t， ∴＝||＝(t，t)， ＝||＝(3t,2t)， 由P0(－1,2)，Q0(－2，－1)， 得P(t－1，t＋2)，Q(3t－2,2t－1)， ∴＝(－1，－3)，＝(2t－1，t－3)， 由于⊥，∴·＝0， 即2t－1＋3t－9＝0，解得t＝2. 即当⊥时所需的时间为2 s.