数学北师大版八年级下册一元一次不等式与一次函数图象的关系.docxVIP

PAGE 1 《一次函数的图像（2）》导学案 风三中 学习目标：1、会作正比例函数的图象,能熟练地作出一次函数的图象。 了解正比例函数y=kx的图象的特点，理解一次函数及其图象的 有关性质。 3、进一步增强数形结合的意识和能力和合作交流意识。 学习重点：1、正比例函数的图象的特点。 2、一次函数的图象的性质。 学习难点：一次函数的图象的性质。 学习过程: 一．学前准备 １．作函数图象的一般步骤为______，______，______；一次函数的图象是一 条______.因此，在作图时，不需要列表，只要确定　______个点就可以了。 (一)独立思考·解决问题 首先我们来研究一次函数的特例——正比例函数有关性质。 请你在同一坐标系内作出正比例函数y=x，y=x，y=3x，y=-2x的图象。 描点并连线: 解： 列表：　　　　　　　　： X y= y= y= y=  2．师生探究·合作交流 议一议：（1）正比例函数y=kx的图象有什么特点？ 答： （2）你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点？ 答： 直线y=x，y=x，y=3x中，哪一个与x轴正方向所成的锐角最大？哪一 个与x轴正方向所成的锐角最小？ 答： 结论：正比例