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- 2019-01-14 发布于河南
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5.2求解一元一次方程(2) 导学案
大桥镇中学 数学组
姓名 班级 授课人:
教师寄语:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养!
一、学习目标:学会如何用移项、去括号解一元一次方程,培养解题能力。
二、学习重点:在学习移项法则的基础上,学习含有括号的一元一次方程的解法。
三、学习难点:利用移项、去括号解一元一次方程。
四、预习探究
1、预备知识:
去括号法则:去括号时应注意括号前的系数,系数乘以括号里的每一项,同时应注意括号前的符号,如果括号前是“-”号,去括号时括号里的每一项都要 ,如果括号前是“+”号,去括号时括号里的每一项都 。去括号实质上是乘法对加法的分配律。
2、阅读课本174页引例,观察课本中所列方程对吗?你能列出不同的方程吗?怎样解所列方程?
解方程:4(x+0.5)+x=17.
解:去括号,得:4x+2+x=17
移项,得:4x+x=17-2
合并同类项,得:5x=15
方程两边同时除以5,得:x=3.
试解方程-4(x+0.5)+x=17
3、认真观察课本175页例4,观察这两种解方程的方法,试说出它们的区别,与同伴进行交流。
五、展示探究
1、解方程:
(1)5(x-1)=1 (2)-3(x+
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