【人教版】2018年春七年级下《10.3课题学习从数据谈节水》课件.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于浙江
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【人教版】2018年春七年级下《10.3课题学习从数据谈节水》课件.ppt

美丽的水世界 美丽的水世界 缺水的现状 浪费水的现象严重 全民节约 共同行动 节约用水 人人有责 你有哪些节约用水的点子 2 3 4 5 6 7 8 月用水量:吨 频数(家庭数) 回答下列问题: (1)家庭人均用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分之几? (2)家庭人均月用水量最多和最少的小组各有多少家庭?各占全班家庭的百分之几? 回答下列问题: (3)全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少?按生活基本日均用水量(BWR)50升的用水标准,这个平均数是否超过用水标准? (4)如果每人每天节约用水10升,按12亿人口计算,一天可以节约多少吨水?按BWR标准计算,这些水可供1个人多少年的生活用水? (5)你还可以得到哪些信息? 倍速课时学练 倍速课时学练 * * 水被污染 水被污染 水被污染 水被污染 阅读以下材料: 回答: (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样? (2)我国的农业和工业耗水情况怎样? (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎样? (4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量的20%,就有可能发生“水危机”,依据这个标准,我国2000年是否曾出现过“水危机”? 地球上水的总量为14.2亿立方千米 地球上的水 单位:亿立方千米 单位:亿立方千米 全国不同年份主要城市生活用水情况 单位:万吨 全国不同年份主要城市生活用水情况 单位:万吨 年份 我国年水资源总量为2.75х104亿立方米,居世界第六位! 人均占有量为24000立方米,相当于世界人均的四分之一,居世界110位. 中国被联合国列为13个贫水国之一. 水资源告急: 扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。 水资源告急: 水利部预测,2030年中国人口将达到16亿,届时人均水资源量仅有1750立方米。在充分考虑节水情况下,预计用水总量为7000亿至8000亿立方米,要求供水能力比现在增长1300亿至2300亿立方米,全国实际可利用水资源量接近合理利用水量上限,水资源开发难度极大。 水资源告急: 收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据。 小组合作,共同完成 画频数分布直方图和频数折线图的步骤有哪些?

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