2018年潍坊市中考数学一轮复习课件专题三:圆的证明与计算.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于浙江
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2018年潍坊市中考数学一轮复习课件专题三:圆的证明与计算.ppt

* 专题三 圆的证明与计算 圆的相关知识是中考数学中的一个重要内容,圆作为一个载体,常与三角形、四边形结合,考查切线的性质及判定、相似三角形的性质与判定、解直角三角形、求阴影面积等.解题时要先分析题干中的条件,然后从图象中挖掘隐含条件,最后再解题. 潍坊市近五年中考对此问题的考查:2017年中考试题第10题考查了圆内接四边形,第22题考查了切线的判定与阴影部分面积的计算;2016年中考试题第9题考查了切线的性质,第21题考查了圆的综合;2015年中考试题第7题考查了切线的性质,第21题考查了切线的判定;2014年中考试题第20题考查了切线的性质;2013年中考试题第19题考查了切线的判定. 类型一 切线的判定 判定某直线是圆的切线,首先看圆的半径是否过直线与圆的交点,有半径则证垂直;没有半径,则连接圆心与切点,构造半径证垂直. 例1 (2016·黄石)如图,⊙O的直径为AB,点C在圆周上(异于A,B),AD⊥CD, (1)若BC=3,AB=5,求AC的值; (2)若AC是∠DAB的平分线,求证:直线CD是⊙O的切线. 【分析】 (1)根据直径所对的圆周角为直角,利用勾股定理求AC的长;(2)连接OC,利用AC是∠DAB的平分线,证得∠OAC=∠CAD,再结合半径相等,可得OC∥AD,进而结论得证. 【自主解答】 (1)∵AB是⊙O的直径,点C在⊙O上, ∴∠ACB=90°, ∴AC= =4. (2)如图,连接OC, ∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠CAD. ∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA, ∴∠OCA=∠CAD,∴OC∥AD. ∵AD⊥CD,∴OC⊥CD. ∵OC是⊙O的半径,∴直线CD是⊙O的切线. 1.(2016·六盘水)如图,在⊙O中,AB为直径,D,E为圆 上两点,C为圆外一点,且∠E+∠C=90°. (1)求证:BC为⊙O的切线; (2)若sin A= ,BC=6,求⊙O的半径. (1)证明:∵∠A与∠E所对的弧都是, ∴∠A=∠E. ∵∠E+∠C=90°, ∴∠A+∠C=90°, ∴∠ABC=180°-∠A-∠C=90°. 即AB⊥BC. ∵AB是直径, ∴BC为⊙O的切线. (2)解:∵sin A= ,BC=6, ∴AC=10. 在Rt△ABC中,AB= =8, ∴AO= AB=4,即⊙O的半径是4. 2.(2017·济宁)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC= 10,D是 的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)求AE的长. (1)证明:如图,连接OD. ∵D是 的中点,∴ ∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE. ∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠ODE=90°. ∴OD⊥DE, ∴DE是⊙O 的切线. (2)解:如图,过点O作OF⊥AC于点F. ∵AC=10, ∴AF=CF= AC= ×10=5. ∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°, ∴四边形OFED是矩形, ∴FE=OD= AB=6, ∴AE=AF+FE=5+6=11. 类型二 切线的性质 已知某条直线是圆的切线,当圆心与切点有线段连接时,直接利用切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半 径;当圆心与切点没有线段相连时,则作辅助线连接圆心与切点,再利用切线的性质解题. 例2 (2016·资阳)如图,在⊙O中,点C是直径AB延长线上 一点,过点C作⊙O的切线,切点为D,连接BD. (1)求证:∠A=∠BDC; (2)若CM平分∠ACD,且分别交AD,BD于点M,N,当DM=1 时,求MN的长. 【分析】 (1)连接OD,由切线的性质可得∠CDB+∠ODB=90°,由AB是直径,可得∠ADB=90°,进而可得∠A+∠ABD=90°,进而求得∠A=∠BDC;(2)由角平分线及三角形外角性质可得∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,再根据勾股定理求得MN的长. 【自主解答】 (1)如图,连接OD, ∵CD是⊙O的切线,∴∠ODC=90°, ∴∠BDC+∠ODB=90°. ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°,∴∠A+∠ABD=90°. ∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB, ∴∠A+∠ODB=90°,∴∠A=∠BDC. (2)∵CM平分∠ACD,∴∠DCM=∠ACM. ∵∠A=∠BDC, ∴∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM. 即∠DMN=∠DNM. ∵∠ADB=90°,DM=1,∴DN=DM=1, ∴MN= 3.(2016·南平)如图,PA,PB是⊙O切线,A,B为切点,点C在PB上,OC∥AP,CD⊥AP于点D. (1)求证:OC=AD; (2)若∠P=5

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