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语文人教版四年级上册《落花生》微课
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 第二课时 陕西省府谷县前石畔九年制学校 郭俊霞 人教版五年级语文上册 种花生 收花生 尝花生 (略写) 议花生 (详写) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。” 父亲的话 --------------------- 第一次 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”. 父亲的话 -------------------- 第二次 借物喻人: 写作时,往往借助某一事物的特点,来比喻人的一种品格。 本课指借花生来比喻那些默默奉献、脚踏实地、馒头苦干、不计名利的人。 起早贪黑的清洁工人 风雨中的送报人 本文在写作方法上有哪些值得你学习借鉴的地方? 详略得当 借物喻人 再见!
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