济南大学机械工程领域非全日制工程硕士研究生培养方案.PDFVIP

济南大学 “机械工程”领域非全日制工程硕士研究生培养方案 （代码：085201 ）（2013 版） 一、培养目标 机械工程领域主要面向机械工程行业及相关工程部门培养基础扎实、素质全面、工程实践能力 强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 本领域工程硕士研究生要拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；要具有良好的 职业道德和敬业精神，以及科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风；了解本领域的技术现状和 发展趋势，掌握本领域坚实的基础知识和系统的专门知识；能够独立运用本领域的先进方法和现代 技术手段解决工程问题，具有在机械产品与装备的设计、生产制造、检测及控制、安装维护等方面 承担工程技术或工程管理工作的能力。 二、研究方向 1、机电一体化技术 2、先进制造技术与装备 3、机械装备现代设计与分析 4、摩擦润滑理论及工程应用 5、设备状态监测与故障诊断技术 三、学习年限 非全日制专业学位研究生的学习年限一般为 2-3 年，最长不超过 5 年。 四、学分要求及课程设置 机械工程领域非全日制专业学位研究生教育采用学分制，课程总学分不少于 30 学分。课程体系 由学位课和非学位课两部分组成，学位课是领域的基础和核心课程，必修，学分不少于 18 学分。非 学位课是技术性、方法性和应用性强的课程，与研究生的职业岗位及职业发展需求相关，选修。 课程设置见 《机械工程领域非全日制工程硕士研究生课程设置表》。 五、培养方式 1、非全日制机械工程专业学位研究生采取进校不离岗、不脱产的学习方式； 2、设置的专业课程以工程实践和工程管理类为主，突出理论与实践紧密结合、前沿技术与现实 需求结合； 3、采取双导师制。校内具有工程实践经验的硕士生导师与工程单位遴选的责任心强的工程技术 人员 (一般具有高级技术职称或达到相应水平)联合指导工程硕士研究生； 4、实践环节的主要目的是根据研究生所在单位的特点，结合培养目标和选题意向，深化工程技 术或工程管理的研究，提高技术创新能力。实践成果直接服务于本单位的技术改造和高效生产。 5、论文选题直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景，突出论文的应用效果和实用价值。 六、学位论文开题 论文选题要求： 论文选题应源于生产实际，或具有明确工程背景与应用价值，具有一定技术难度，能体现所学 知识的综合运用，有足够工作量；论文研究应体现作者的知识更新及在具体工程应用中的新意，论 文研究结果能对行业，特别是所在单位的技术进步起到促进作用。如： 1、技术攻关，技术改造，技术推广与应用； 2、新产品、新设计、新工艺、新材料、新应用软件的研制与开发； 3、引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目； 4、基础性应用研究或预研项目； 5、工程设计与实施项目； 6、较为完整的工程技术或工程管理项目的规划或研究； 7、企业的标准化项目。 确立选题后，依其所属的形式(应用研究、工程设计、产品研发、试验研究)进行研究。 论文开题的程序及要求： 1、论文开题包括选题和开题报告，采用听取汇报与答辩的形式，由专家小组审核评议。不合格 者，需重新开题。 2、开题报告前，研究生要通过广泛地阅读相关资料和实地调研对选题内容进行深入的了解，在 此基础上写出与学位论文紧密相关的文献综述。文献综述以行业技术发展与工程应用为主要内容， 要求查阅与选题有关的近五年的专业文献，其中要有一定比例的外文资料，综述的内容包括：国内 外的研究现状、尚需进一步研究和开发的问题和内容等。 3、开题报告的格式有统一的要求，内容包括：题目、课题来源、文献综述、研究目标、研究内 容、拟解决的关键问题、拟采取的技术路线和实施方法、拟形成的创新或特色、进度安排及学分完 成情况等。当研究的课题是一个集体项目时，需要在开题报告中说明本人在其中承担的内容和估计 工作量。 4、开题报告中要列出准备中期检查的计划内容和时间安排。 七、中期检查 在学位论文工作中期进行，用以检查论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排