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民办高职院校学生班级文化建设探索实践 ——以广州南洋理工职业学院为例;一、本课题的研究意义; 另一方面，班级文化建设是学生思想政治教育和班级日常管理工作的重要内容，辅导员在班级文化建设中起着重要的指导和引领作用。辅导员的言行举止、学识修养、人格魅力甚至外在形象都会对班级文化建设产生深远的影响。班级文化建设目标的确定体现着辅导员的意志，班级文化的实施离不开辅导员的全程参与，班级文化建设的效果是评价辅导员工作的重要指标。这就要求辅导员必须高度重视加强班级文化建设，不断提高自身素质和文化修养，以自己切实的行动，带着真情实感，积极投入到班级文化建设中去。;1.班级目标的确定。2.创建特色班级物质文化，增强环境育人功能。3.建立健全班级制度文化，形成优良班风班貌。4.健全完善班级管理制度。班级规章制度是班级制度文化的重要表现形式，是班级形成优良班风班貌的重要保证。5.培育良好班级精神文化，促进班级和谐发展。班级精神文化是班级文化的最高形态，是一种隐性文化，它隐藏在班级物质文化和班级制度文化背后，不容易在短时间内建立，但一旦形成则对班级成员的影响最深。
;三、预期达到的效果;四、课题组成员的分工;五、经费预算;谢谢大家！
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