三年级上数学前置作业.doc

PAGE \* MERGEFORMAT135 三年级数学前置作业 班级： 姓名： 第一单元：时 分 秒 课题一： 秒的认识 前置性作业： 1、仔细观察有3根针的钟表，看看有什么发现。回答下面问题： 钟面上最长最细的针是（ ），秒针走得最（ ）。 秒针走1小格是（ ），秒针走一圈是（ ），秒针走一圈分针走了（ ），所以我发现： 1分=（ ） 2、找生活中有表示秒的钟表，请写上名称。你会看表上的时间吗？，请试着记录下来。 课题二： 时间的换算及计算 前置性作业： 自学例1，试做2时=（ ）分，并写出你的想法。 写出自己从几点出门到学校是几点？算算在路上花了多长时间？ 第二单元：万以内的加法和减法 课题一：两位数加两位数 前置性作业： 试做： 1、我们七年级（1）班现在有32人，七年级（2）班现在有31人。你能算一下两个班一共有多少人？写出口算方法。 2、小明1分钟写46个字，小红1分钟写47个字。他俩1分钟共写多少个字？写出口算方法。 课题二：两位数减两位数 前置性作业： 1、请同学们阅读教材第11页的例2内容，写出从图文中你获得了哪些信息？ 2、试着解决并写出口算过程： （1）普通快客的票价比动车贵多少元？ （2）专线大巴的票价比普通快客便宜多少元？ 课题三：几百几十加减几百几十 前置性作业： 自学教材例3，列竖式计算（1）380+550 （2）550-380 课题四： 估算 前置性作业： 1、写出与下列各数相邻的整十数： （ )182( ) （ ）346（ ） （ ）602（ ） 2、写出与下列各数最接近的整十数： 327≈ 213≈ 482≈ 194≈ 3、写出与下列各数最接近的整百数： 203≈ 197≈ 517≈ 999≈ 4、自学课本第15页内容,试着解决问题，写出你的方法。 第三单元：测?量 课题一：认识毫米 前置性作业： 用直尺测量或学具估测数学书的长、宽、厚并记录下来。 2、认识尺子上的1毫米有多长。举例子说说生活中那些物品的长度是1毫米。 课题二：分米的认识 前置性作业： 1、用直尺测量或学具估测自己课桌的长、宽并记录下来。 2、认识尺子上的1分米有多长。举例子说说生活中那些物品的长度是1分米。 3、观察米尺：1米=( )分米 1分米=（ ）厘米 课题三：千米的认识 前置性作业： 自学课本第26页，或请教家长，完成下表。 我对千米的认识 我举的例子 我发现 课题四：米与千米之间的换算 前置性作业： 我们学过的长度单位有（ ），其中最小的长度单位是（ ），最大的长度单位是（ ），通常情况下相邻的长度单位之间的进率是（ ）。 2、你认为3千米=（ ）米，我是这样想的： 3、你认为5000米=（ ）千米，我是这样想的： 我的发现：（可以举例子，也可以举反例） 课题五：千米的估算 前置性作业： 1、你还了解哪些长度单位，举例说明。 2、陪妈妈散步（跑步）一千米的路程，写一写你的感受。 课题六：吨的认识 前置性作业： 除了克与千克，你还认识比它们大的质量单位吗？你会换算吗？试举例说明。 课题七：生活中的数学 前置性作业： 自学第33页，你能试着解决这个问题吗？ 第四单元：万以内的加减法 课题一：笔算万以内的加法 前置性作业： 1、观察老师给出的条件（条件：中国湿地鸟类有271种，爬行类有122种，哺乳类有31种），选择其中的两个，提出一个加法问题，并列式。 2、你用哪几种方法计算的？ 我的方法： 课题二：三位数加三位数进位加法 前置性作业： 1、我国爬行类动物有376种，两栖类动物有284种，这两类动物共有多少种？ （1）列式并计算。 （2）你是怎样验算的？ 课题三：三位数的减法 前置性作业： 试着列竖式计算: 632-321= 517-348= 在计算过程中要注意什么？ 2、结合自己的生活实例编写一道这样的题目，并解答。 课题三：减法的验算 前置性作业：1、试着列竖式计算: 507-348= 500-348= 注意：个位不够减，十位上是0，可以先从百位退1当（ ），再从这个退下的10中退1到个位当（ ），这时十位上是（ ）. 试着验算计算结果是否正确。验算： 第五单元：倍的认识 课题一：倍的认识 前置性作业： 自学课本50页内容。试着完成：