【PPT教学课件】初中数学 2.12数学：计算器的使用 （北师大版七年级上）.pptVIP

请你解决国王和大臣间的问题（一粒米质量约0.03克），国王能给出这么多米吗？ 参考数据：我国2005年粮食总产量约为4.8亿吨 尝试探索 写出一个四位数，它的各个数位上的数字各不相等（如6731），用这个四位数各个数位上的数字组成一个最大数和一个最小数，并用最大数减去最小数，得到一个新的四位数，重复上面的过程，又得到一个新的四位数。一直重复下去，你发现了什么？请借助计算器帮助你进行探索。 “黑洞”：6174 2.12 用计算器进行运算 创设情景 明确目标 随着时代的发展，科学技术日新月异，为了把人们从繁杂的运算中解放出来，科学家发明了计算器，计算机.现在，我们就来学习运用计算器进行计算. 显示器 键　盘 计算器的构造： 开启键 关闭键 清除键 完成运算或执行指令 第二功能键 删除键 正、负号键 计算器一些常用键功能 开启键，清除键 第二功能键 数字键 小数点 分数键 正、负号键 四则运算键 完成运算或执行指令 删除键,删除光标所在位置的数字或符号 平方运算键、乘方运算键 答案存储器 0 1 2 3 5 6 7 8 4 9 ab/c +/- + － × ÷ = DEL STO ON/C 2nDf xy x2 牛刀小试 示例 按键顺序 结果 28+42.5 －7.2－10 46×(－ 0.25) 3.6÷1.2 232 2 + 8 2 4 5 = +/- 7 4 2 － 1 0 = ÷ 6 3 5 2 0 × 6 2 1 3 x2 = +/- = = 3 2 2 = yx 2 70.5 -17.2 -11.5 3 (或 ) 529 快速抢答 = -19.8 = -2.7 = 12 = 29791 = 0.00032 = -2 例：用计算器计算： 显示结果为－12.1。 解：按键顺序为 ( 3 2 ab/c x2 － 4 5 ） × 3 － 2 5 ＝ 达标检测 反思目标 1. 使用某种电子计算器进行计算，则按键的结果为(　　) A.16 B.33 C.37 D.36 B 达标检测 反思目标 2. 用计算器计算－2×(－5)4时，按键的顺序为 (　　) C 达标检测 反思目标 3. 用计算器计算：8.162－9.52＝　　　　. 4. (1)计算.①2－1；②22－2－1； ③23－22－2－1；④24－23－22－2－1； ⑤25－24－23－22－2－1. (2)根据上面的计算结果猜想： ①22014－22013－22012－…－22－2－1的值为　　　　； ②2n－22n－1－22n－2－…－22－2－1的值为　　　　. (3)根据上面猜想的结论求212－211－210－29－28－27－26的值. －23.6644 达标检测 反思目标 解： (1)①～⑤的值都是1. (2)通过第(1)小题计算我们可以得出一个结论：从2n中逐步减去2n－1，2n－2，…，22，2，1，所得的结果为1，因此①②这两小题的结果也是1. (3)原式＝212－211－…－25－24－23－22－2－1＋(25＋24＋23＋22＋2＋1)＝1＋(25＋24＋23＋22＋2＋1)＝64. 试一试 步骤： 1.任选1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一个数 2.将这个数字乘以9 3.将上面的结果乘以12 345 679 多选几个数试一试，你发现了什么规律？与同伴交流你的理由。