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- 2019-01-14 发布于河南
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北师大版数学八(下)一元一次不等式组(2)
教学设计
【课标与教材分析】:
课标要求:
1.内容标准:会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。
2.能力目标:通过用不等式表述数量关系的过程,体会不等式的模型思想,建立符号意识;经历借助数轴确定不等式组的解集的过程,初步建立几何直观。体验解一元一次不等式组方法的多样性,掌握解一元一次不等式组的基本方法。
教材分析:本课内容属于数与代数领域的(二)方程与不等式中第2部分“不等式与不等式组”。本节课是八年级下册第二章《一元一次不等式和一元一次不等式组》第6节第二课时内容。教材首先通过“做一做”的情景引入,进一步感受不等式组解的意义。通过具体例题展示了由两个一元一次不等式所组成的不等式组的解集的四种情况.并对确定不等式组解集的方法进行归纳总结。
【重点】:能利用数轴正确求出一元一次不等式组的解集。理解不等式组的解集有四种情况,能根据具体题目总结出解不等式组口诀,并能简单应用。
【难点】:理解不等式组的解集有四种情况,能根据具体题目总结出解不等式组的口诀,并能简单应用。
思想方法分析:本节课让学生进一步感受不等式是解决现实问题的有效数学模型。通过借助数轴来确定一元一次不等式组的解集,让学生通过数
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