数学北师大版八年级下册平行四边形性质课件.pptVIP

第六章 平行四边形;;做做想想:小组活动1： 请同学们拿出自己准备的两个全等三角形，将它们相等的一组边重合，分别得到一个怎样的四边形？它的对边有怎样的位置关系？为什么？ ; 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线 段。如：线段BD就是它的一条对角线;D;平行四边形性质的探索 小组活动3 把你们组之前拼成的平行四边形固定，找到对角线交点，用图钉过交点把它订在纸板上，并用笔画出该平行四边，然后把它绕这个点旋转180°，观察旋转后它与你画的平行四边形完全重合吗？ 由此你能得出平行四边形是中心对称图形吗？对称中心是什么？平行四边形的对边、对角分别有什么关系？邻角呢？;可以通过推理来证明平行四边形的对边相等，对角相等吗？;1.□ABCD中， ∠B=60°，则∠A= ，∠C= ，∠D= .;通过本节课的学习，你有什么收获？;布??作业：习题6.1中的1、2题。