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神木县第五幼儿园 如何让你学会弹琴 琴法课是学前教育(幼师)的必修课。会弹琴是每个幼教老师职业的基本技能。但是,并不需要练到很高的级别,只需掌握基本的弹奏方法,能完成幼儿歌曲的弹唱即可. 其他回答 琴课是幼儿师范专业的必修课。会弹琴是每个幼教老师职业的基本技能。倘若你是半途参加幼教行列,还是学学为好。起码基本的弹奏方法,能把幼儿歌曲弹奏出来。我相信热心投身幼儿教育的你,一定能学会弹琴的。 目 录 1 常用音符种类 2 节拍 3 如何找调 4 常见的伴奏织体 1、常用音符种类及时值 全音符: │ X — — — │4拍1个音 2分音符: │X — X — │2拍1个音 4分音符: │X X X X │1拍1个音 8分音符: │XX XX XX XX│1拍2个音 16分音符:│XXXX XXXX XXXX XXXX│1拍4个音 小结 拍4下手唱1个音符——全音符 拍3下手唱1个音符——2分附点音符 X — — 拍2下手唱1个音符——2分音符 拍1下手唱1个音符——4分音符 拍1下手唱2个音符——8分音符 拍1下手唱4个音符——16分音符 音的长短比例 加标题 2、节拍 34% 分子的数目 代表你一小节 能够匀速平均 拍手的数目 请输入您的文字对实际情况进行说明 2/4拍 3/4拍 4/4拍 3/8 拍 6/8拍 举例 举例 3、速度 这个记号代表一分钟能够匀速拍手的数目,假设一分钟60拍, 也就是60秒钟60拍,那也就意味着,拍一下手(即一个4分音符) 等于1秒钟,在这基础上我们得出一个公式: 60÷速度(60;75;120)=1个4分音符的秒数 问:请计算演奏以下曲子一共需要多少秒钟? 计算方法: 60÷60=1秒1个4分音符, 1小节2个4分音符=1小节2秒钟 全曲26小节,26×2=52秒钟 结论:当 时,全曲演奏完毕必须是52秒钟! 你演奏成53秒说明你在某一小节拖拍子了,你演奏成51秒说 你在某一小节赶拍子了。 这就是正确看谱子的概念。 初学者容易犯的错误 1、根据小节的宽窄来决定速度(详见快乐的音乐会)死磕一句话,小节的宽度跟速度没有半毛钱关系,不能小节宽了就放慢速度,窄了就加快速度,这是初学者最容易犯的问题!每小节都是平均的秒数,不可以多也不可以少。 2、哪怕作曲家把曲子写成这样,也要老老实实按照规矩演奏 举例 点击添加文本 点击添加文本 总结 1看节拍有几拍,(2/4拍 3/4拍 4/4拍 3/8 拍 6/8拍) 2看速度有多快 3看1拍几个音, 4分音符: │X X X X │1拍1个音 8分音符: │XX XX XX XX│1拍2个音 16分音符:│XXXX XXXX XXXX XXXX│1拍4个音 或者几拍一个音 全音符: │ X — — — │4拍1个音 2分附点音符│X — — │ 3拍1个音 2分音符: │X — X — │2拍1个音 如何找调 1、两全一半,三全一半原则(一黑一白为全音,一黑或一白均为半音) 2、4 1 5 2 6 3 7 (G/D/A/E/B/F) G大调升4 D大调升4、1 A大调升4、1、5 E大调升4、1、5、2 B大调升4、1、5、2、6 F大调降7 3、“221、2221”原则(按住的不数,然后白键黑键一起数) 常见的伴奏织体 抒情类(全分解和弦) 欢快、跳跃类(半分解和弦) 严肃、进行曲类(全分解和弦) 1 5 3 5 1 伴奏左右手打架怎么办 01 (1)节奏错位法,换一种伴奏织 体试一下 02 … … 03 04 (2)音区分立法, 惹不起咱躲得起 (3)织体省略法 1 5 3 5 变成 1333 (4)亲,不太影响旋律的流畅性的话, 打就打吧 关于“4”的处理方式 当4跟6、1两个音结合使用时,这时要配【4】级和弦,4、6、1 当4跟5、7、2这三个音或其中的某个音配合使用时,这时要配【5】级和弦5、7、2、4、 LOGO 谢谢欣赏 * * * * * * * * * *
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