最新版六年级上册数学分数乘除法练习卷.docVIP

教学情况记载表 PAGE 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 学生姓名 性别 年级 六上 科目 数学 上课时间 日期：2018年 月 日 主讲 学期课时 总 课时 次课 学生 所在 学校 时间：星期 本次授课 第 次 复习要求 分数乘除法对比练习1 细心看图 作答 一、写出数量关系式。 1、故事书有120本，科技书是故事书的 EQ EQ \F(1,2) ，科技书有多少本？ 数量关系式：（ ）× EQ \F(1,2) =（ ） 2、故事书有120本，故事书是科技书的 EQ \F(1,2) ,科技书有多少本? 数量关系式：（ ）× EQ \F(1,2) =（ ） 3、 女生480人 全校？人 数量关系式：（ ）× EQ \F(4,9) =（ ） 4、 女生？人 全校1080人 数量关系式：（ ）× EQ \F(4,9) =（ ） 5、 “1” 36个 足球 数量关系式：（ ）× EQ \F(5,4) =（ ） ？个 排球 EQ \F(5,4) 6、 “1”？个 足球 数量关系式：（ ）× EQ \F(5,4) =（ ） 45个 排球 EQ \F(5,4) 对比并解答 二、对比下列各题，选择正确的方法解答。 1.（1）某校有男生240人，女生是男生的，女生有多少人？全班有多少人？ （2）某校有男生240人，是女生的，女生有多少人？全班有多少人? （3）某校有男生240人，比女生多，女生有多少人？ （4）某校有男生240人，女生比男生多，女生有多少人？ （5）某校有男生240人，女生比男生少，女生有多少人？ （6）某校有男生240人，比女生少，女生有多少人？ 三 计算训练 四 简便计算 （1）（ EQ \F(8,9) + EQ \F(4,27) ）×3 ×9 （2）（ EQ \F(3,8) - EQ \F(3,8) ）× EQ \F(6,15) （3） 37× EQ \F(3,35) （4）( eq \f(4,7) + eq \f(8,9) )×7 ×9 能力检测 五1、 （1）鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的，大鸡是中鸡的，大鸡有多少只？ （2）鸡场养有大鸡1200只，是中鸡的，中鸡是小鸡的，小鸡有多少只？ 对比练习 2.（1）修一条500米的公路，已经修了，还剩下多少米？ （2）修一条公路，已经修了，还剩下300米，这条公路多少米？ （3）修一条公路，已经修了，剩下的比修的多300米，这条公路多少米？