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- 2019-01-08 发布于贵州
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商品基本属性(教案)
商品的基本属性(教案)
www.5y 商品的基本属性 一教学目标:通过教学使学生初步理解商品的两个基本属性及其相互关系、价值和交换价值的关系。 、识记:价值,使用价值,交换价值; 2、理解:商品的使用价值和价值的关系。 二重点难点: 重点:商品具备使用价值和价值两个基本属性; 难点:商品的使用价值和价值的关系。 三教学方法:谈话法,讲授法 四课时安排:2课时 五教学过程: [导入新课]上节课我们大家一起学习了商品以及商品经济,那么现在请同学们回忆一下: 什么商品? 2商品经济是这样产生的? 3商品经济是什么?(请几个同学回答问题) 通过我们上节课的学习我们知道了商品是什么,同学们就可以判断我们生活中那些是商品那些不是商品。同学们在生活中会遇到很多的商品,比如同学们吃的,穿的,用的东西很多都是从市场买回来的,他们都是商品。市场上许许多多的不同品牌,不同规格的商品。现在老师就一个问题要问同学们:你们为什么会去买商品?为什么有的东西贵有的东西又便宜呢?要弄清楚这些问题,我们今天就来学第二框的知识。 商品的基本属性(板书)。 [讲授新课]我们首先来看商品的第一个基本属性 一商品的使用价值(板书) 现在请同学们先看看书上第7页的小字部分,想一想我们为什么要去购买商品? (甲学生回答)因为我们需要 (乙同
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