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化学方程式的书写与应用（第2课时）学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第4章第三节　　化学方程式的书写与应用（第2课时）　　【学习目标】1.认识化学方程式的含义及相关应用；　　2.掌握：根据化学方程式计算各物质的质量比。　　3、掌握给信息写方程式　　【学习重点】根据化学方程式计算各物质的质量比和给信息写方程式　　【学习难点】根据化学方程式计算各物质的质量比和给信息写方程式　　【学习过程】　　一、回顾、预习和交流　　【旧知回顾】：　　.写出下列氧化物的化学式，并计算其相对分子质量：　　⑴二氧化碳　　、_____________　　⑵氧化镁　　、________　　⑶四氧化三铁　　、__________⑷双氧水　　、________　　⑸五氧化二磷　　、__________　　⑹氧化铜　　、_________　　⑺一氧化碳　　、__________　　⑻水　　、_______　　2.计算：　　2g的氢气燃烧至少要消耗______g的氧气。　　2g的碳完全燃烧需要消耗___g的氧气，如完全生成一氧化碳则需要___g的氧气？　　【新知导学】：　　、求算下列化学方程式中各物质的化学式式量　　2H2　　+　　o2点燃　　2H2o　　分子个数　　（　　）　　（　　）　　（　　）　　式量　　（　　）　　（　　）　　（　　）　　式量*系数（　　）　　（　　）　　（　　）　　二、合作、研讨与交流　　活动一、（一）化学方程式的含义　　例：2H2o　　通电　　2H2↑+　　o2↑　　.　　说明化学反应中物质的变化：__________________________________　　2.　　表明化学反应中各物质的质量关系：_____________________________　　3.　　表明化学反应中各物质的微粒之间的关系：__________________　　练：2H2o2　mno2　　2H2o+　　o2↑　　.______________________________________________________________　　2.____________________________________________________________　　3.___________________________________________________________　　练：2mg　　+　　o2　　点燃　　2mgo　　._____________________________________________________________　　2.__________________________________________________________　　3.____________________________________________________________　　活动二、（二）根据化学方程式求未知物质的化学式　　.中国科学家以二氧化碳和金属为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为：　　3co2+4Na　　　　xR+c（金刚石），则xR为　　（　　）　　A、1，Na2co3　　B、2、Na2co3　　c、4、Na2co3　　D、2、Na2o2　　2.根据反应3No2+H2o=2HNo3+X，推断X的化学式为　　（　　）　　A、N2　　B、No　　c、N2o3　　D、N2o5　　解题技巧与步骤：统计、消减、平分　　活动三、（三）根据化学变化的微观过程判断化学反应　　．下列示意图形象地表示了A（　　）与B（　　）反应生成c（　　）其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，　　A、B、c的化学计量数之比为（　　）　　A．2:1:2　　B．1:2:2　　c．1:1:1　　D．2:2:3　　2下图是工业上制备氢气的微观示意图，下列说法不正确的是　　图中能表示氢分子的是“”　　反应前后，原子的种类、数目不变　　该反应中共涉及两种单质和三种化合物　　该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1　　解题技巧与步骤：统计各类原子或分子数目，遵循反应前后原子数目元素种类不变解题　　三、总结、反思与提升　　.　　化学方程式描述含义的相关注意点　　2.　　质量守恒定律的相关应用。　　四、自检、反馈与巩固　　【课堂作业】　　.在X　　+2o2===co2　　+2H2o的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为：（　　）　　A