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- 2019-01-09 发布于河南
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5.3 分式的加减法(1) 课前准备 课本,草稿本,学案 自学课本117—118页内容,完成学案试一试 回顾 思考 ? 1、计算下列各式: (1)这是小学数学的同分母分数加减法,你能说说同分母分数加减法的法则吗? 2、思考下列问题: (2)上面题(3)的结果可以写成 吗? 动脑想一想 (1)这是什么类型的分式计算? (2)猜一猜,同分母的分式该如何加减? (3)如何用语言描述同分母分数加减法的法则? 会分数的加减,就会分式的加减 想一想 【同分母的分数加减法的法则】 分母不变,分子相加减. 同分母的分数相加减, 同分母分式加减法法则 与同分母分数加减法的法则类似 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减, 分母不变,分子相加减. 活学活用 判断下列计算是否正确?如不正确,请改正。 计算 你认为在同分母分式加减时应注意哪些问题? 计算下面的题目 这两个分式的分母相同吗? 如何将它们化成同分母? 分子的符号、分母的符号、分式的符号之间有何关系? * * *
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