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                  唱一唱,活气氛;  讲一讲,明方法; 训练目标;单招考试时间、科目及分值;文化考试内容、考试时间及分值;试卷构成;一、语言文字运用(3题15分);一、语言文字运用。(本大题共3小题,每题5分,共15分)
1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是( )
 A.纰漏(pī)       装璜  获益匪浅(fěi)  以逸待劳
B.脉博  癖好(pǐ)  骁勇善战(xiāo)  削足适履(xuē)
C.潜伏(qián)   茏葱  理屈词穷  处之泰然(chù)
D.盘桓(huán)  戏谑(xuè)  飞来横祸(hèng)  相形见绌;2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
 用兵制胜的        在占领要塞,击破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就        ,不攻自下。 如果虚耗兵力于无战略性的地点,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中               ,错误正与此相同。
 A.要诀  望风披靡  要害      B.秘诀  望风披靡  时弊
 C.要诀  所向无敌  时弊      D.秘诀  所向无敌  要害;3.下列诗句中,没有使用借代手法的一项是(      )
A.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
B.芳草无情,更在斜阳外。
C.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
D.宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。;  读一读,强基础;341.偃旗息鼓____  342.梦魇____343.赝品____  
344.佳肴____  345.杳无音信____346.因噎废食____  
347.揶揄____  348.笑靥____349.旖旎____  
350.迤逦____351.造诣____  352.翌日____  
353.肄业____354.对弈____  355.熠熠____  
356.轶事____357.氤氲____  358.广阔无垠____  
359.良莠不齐____360.囿于成见____;二、文言文阅读(3题15分);二、文言文阅读。(本大题共3小题,第4小题5分,第5小题6分,第6小题4分,共15分)
       沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得復见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。(选自《鸿门宴》)
    ;二、文言文阅读。(本大题共3小题,第4小题5分,第5小题6分,第6小题4分,共15分)
4、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )
A.将军战河北                         河 :黄河
B.范增数目项王                     目:以目示意
C. 若入前为寿                        若:你 
D.常以身翼蔽沛公                  翼:鸟的翅膀;5、请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。
君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。;三、现代文阅读(3题30分);三、现代文阅读(3题30分);三、现代文阅读(3题30分);三、现代文阅读。(本大题共3小题,每小题10分,共30分
                                  [美]杜鲁门·卡波特
  请设想一下二十多年前一个十一月的早晨,一个白发剪得短短的妇人站在窗口,大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!巴迪,去把我们的车推来,我们要烤三十个水果蛋糕呢。”
  那时我七岁,她六十光景,我们是很远的表亲。从我记事起,我俩就住在一起。她叫我“巴迪”,为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了,当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。
  我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的,快散了,轮子摇来摆去,像醉鬼的腿。奎尼是我们养的一条小狗,她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬,现在一路小跑跟在小车旁。
  三个小时后我们回到厨房,把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣,核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝,我的朋友时不时偷偷给她一点,但我俩是绝对不可以吃的,“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。”明
                高级教师,长期从事中职语文教学工作。以问卷等形式,通过“复制问卷”等方式,提供四川省对口高考语文、中职类和普高类高职单招练习题、PPT等的定制服务。
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