数学北师大版八年级下册5.1认识分式一.docVIP

牛家梁中学 年级： 科目： 编写： 校审： 审核： 第 单元（章）第 课时（节） 第 页 班级 姓名 名言警句： 学习目标：（三维目标） 知识与技能：1. 理解分式的概念，明确分式和整式的区别； 2. 理解分式有意义，无意义，分式的值为零的条件。 过程与方法：1. 启发学生学会观察，分析，寻找解题的途径； 2. 提高他们分析问题，解决问题的能力。 情感态度价值观：通过分数与分式的比较，培养学生良好的类比联想的思维习惯和思想方法。 学习重点难点： 重点： 理解分式的特点，明确分式与整式的区别。 难点： 对分式有意义，无意义，值为零的条件的理解。 预习导引： （一）、课前学习 单项式： 叫做单项式 。 多项式： 叫做多项式 。 整式： 统称为整式。 1、表示 ÷ 的商，那么(m+a)÷(n+b)可以表示为