数学北师大版八年级下册异分母加减法.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于河南
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数学北师大版八年级下册异分母加减法.ppt

5.3分式的加减法(2) 学习目标: 利用通分(关键是寻找分母的最简公分母)将异分母分式的加减法运算转化为同分母分式的加减法进行运算; 问题2:同分母分式是怎样进行加减运算的? 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 问题1:什么是 分式的基本性质? 分式的分子与分母都乘以或除以同一个不为零的整式,分式的值不变 4、你认为异分母的分式应该如何加减? 3、异分母的分数如何加减? 想一想 会分数的加减,就会分式的加减 想一想 【异分母的分数加减的法则】 异分母分式加减法法则与异分母分数加减法的法则类似 【异分母的分式加减的法则】 先通分,把异分母分数化为同分母的分数, 然后再按同分母分数的 加减法法则进行计算。 先通分,把异分母分式化为同分母的分式, 然后再按同分母分式的 加减法法则进行计算。 小明认为, 只要所异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同: 如何找公分母?  当分式的分母都是单项式时,最简公分母的: 系数是 相同的字母 单一的字母 各分母系数的最小公倍数; 取最高次幂; 各取一次. 为了计算方便, 异分母的分式通分

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