实训教研组教案设计18G73指令教案设计.docVIP

PAGE PAGE 2 2015-2016学年第 二 学期 数控车 模块教案 课题 复合固定循环指令G73 教师 学习 目标 知识目标:掌握G73指令格式 能力目标:掌握使用G73进行编程车削加工 情感目标:学会遵守操作规程，做到安全文明生产 教材与 教法 重点 掌握G73指令格式 难点 掌握使用G73进行编程车削加工 教法 行动导向教学法 学情与 学法 学情 学生学会使用G90、G71等循环指令 学法 师生互动，讲练结合，小组合作 课时 6 二次备课 （教法学法） 教 学 过 程 新课引入 使用G71进行编程加工 新课讲解 G73的指令格式及加工轨迹 利用G73指令，可以按同一轨迹分层重复切削，每次切削刀具向前移动一次，G73指令自动按精车路线依零件外圆、锥体、凹凸圆弧外形进行多次循环走刀，配合G70精加工循环指令，可一次完成零件加工。它适用于加工铸造、锻造或粗车后的已成型零件毛坯。毛坯尺寸接近工件的成品形状尺寸、只是外径、长度较成品留有一定的余量，利用该指令可有效提高切削效率。 1、指令格式： G73U（△i）R（d） G73P（ns）Q（nf）U（△u）W（△w）F（f） 格式中参数含义 △i——为X方向毛坯切除余量（半径值，正值） d——为粗切循环的次数（总余量除以切削深度） ns——精加工程序的开始段的段号。 nf——精加工程序的结束段的段号。 △u——X方向的精加工余量（直径值）。 △w——Z方向的精加工余量。 走刀轨迹 编程举例 使用G73进行编程加工 ? ? 程序如下： O0001；（程序名） G0X100Z100(移动至安全点) T0101；（换90°外圆刀） M03S800；（主轴正转800r/min） G0X48.Z2.；（快速接近工件） G73U23R23；（毛坯余量直径设为23mm，粗加工次数设为23次） G73P10Q20U0.5W0；（G73轮廓设为N10至N20，直径精加工余量设为0.5mm） N10G0X0；（G73轮廓起点） G1Z0F100.； G03X32.81Z-31.09R20.； G02X33.59Z-49.13R16.06； G01X42Z-55; Z-76 N20G01X48;（G73轮廓终点） G0X100Z100;（移动至安全点） M05；（主轴停转） M30；（程序结束） 三、课堂小结 G71与G73的区别 掌握G73的指令格式 使用G73编程 课堂 作业 使用G73进行编程加工 加工及检测 自主 学习 （学生工作页） 板书设计 1、项目实施要求 利用45#钢棒料加工，未标注误差为0.1，每组2－3人协作加工。 2、材料及刀具 准备尖刀一把，切断刀各一把，100×30棒料一根 3、使用机床 GSK928TC数控车床 五、项目实施（车间8学时） 学生项目计划及实施 ①设定加工方案及工序 根据零件图确定加工方式及步骤 ②分组 ③材料准备 ④项目实施 ⑤小组内对比评价及小结 ????????????? 教学 后记