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教學資源網站架站經驗分享 架站緣起 市場在哪裡？ 工欲善其事 內容從哪兒來？ 「致命的吸引力」 結語與建議 架站緣起 教學上頭痛的事 搬講義搬到手軟 她說她真的找不到資料 「人格分裂」的學生報告 「業餘者」愈玩愈開心 從個人網站開始玩 ● 設計北市國中地科輔導團網站 ● 遇見教材資源中心的高手們 ● 市場在哪裡？ 自己的學生：配合課程提供資源 一般師生：網路資源實在難尋 路人：得想辦法讓人隨便就逛進來 工欲善其事 內容從哪兒來？ 先把大家的講義丟上去再說 ●●● 在課程規畫中納入網頁設計 ●●● 「追逐」相關時事 ●● Mirror，到處都是 Mirror… ●●● 取得授權其實沒有想像的難 ●●● 增添甚至「製造」連結與資源 ●●●●● 「致命的吸引力」-把人從網路上拉進來 資料要權威、正確且實用 維持週週更新 加入全文檢索功能如虎添翼 ●● 使用界面的易用性與一致性 為最糟糕的頻寬著想 接受疑難問題發問 ● 「致命的吸引力」-把人從網路上拉進來 有學生可能想知道的訊息 ●● 連結不能比別人少，正確性不能比別人差 到處去登記：搜尋引擎、專業網站 網站多重入口設計 ●●●●● 結語與建議 規模到底該多大？ 需要什麼樣的人力？ 設備在哪裡？ 困難與藥方 夢想並不會太遠 !? * ■ 北一女中地球科學學習網站 * 北一女中　周家祥 報告完畢...敬請指教 北一女中　周家